某学生做观察电磁感应现象的实验，将电流表、线圈A和B、蓄电池、开关用导线连接成如图所示的实验电路，当他接通、断开开关时，电流表的指针都没有偏转，其原因是（ ）
A．开关位置错误
B．电流表的正、负极接反
C．线圈B的接头3、4接反
D．蓄电池的正、负极接反
关于产生感应电流的条件，下述说法正确的是（ ）
A．位于磁场中的闭合线圈，一定能产生感应电流
B．闭合线圈和磁场发生相对运动，一定能产生感应电流
C．闭合线圈做切割磁感线运动，一定能产生感应电流
D．穿过闭合线圈的磁感线条数发生变化，一定能产生感应电流
以v0="12" m∕s的初速度竖直向上抛出一质量为0.5 kg的物体，取g="10" m/s2，不考虑空气阻力，求小球上升的最大高度和回到抛出点的时间。
伽利略的自由落体实验和加速度实验均被选为最完美的实验。在加速度实验中，伽利略将光滑的直木板槽倾斜固定，让铜球从木槽顶端沿斜面滑下，并用水钟测量铜球每次下滑的时间，研究铜球的运动路程与时间的关系。亚里士多德曾预言铜球的运动速度是均匀不变的，伽利略却证明铜球的运动路程与时间的平方成正比。请将亚里士多德的预言和伽利略的结论分别用公式表示（其中路程用x，速度用v，加速度用a，时间用t表示），亚里士多德的预言：________，伽利略的结论：________。
伽利略的两个实验之所以成功，主要原因是在自由落体的实验中，忽略了空气阻力，抓住了重力这一要素，在加速度实验中，伽利略选用光滑直木板槽和铜球进行实验研究铜球运动，是为了减少铜球运动的______，同时抓住铜球受______这一要素。
某物体以20 m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g="10" m/s2，3 s内物体的（ ）
A. 位移大小为15 m，方向向上
B. 路程为20 m
C. 平均速度大小为10 m/s，方向向上
D. 速度改变量的大小为30 m/s
伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是（ ）
A. 其中图甲、乙是实验现象，图丁是经过合理的外推得到的结论
B. 其中的图丙、丁是实验现象，图甲、乙是经过合理的外推得到的结论
C. 运用图丁的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显
D. 运用图甲的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显
