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如图所示,竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面体P连接,P与固定挡板M...

如图所示,竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面体P连接,P与固定挡板MN接触且P处于静止状态。则斜面体P此时刻受到外力的个数有可能为(    )

A. 2    B. 3

C. 4    D. 5

 

AC 【解析】对物体受分析如图: 如果:(1)N=G的话,物体受力可以平衡,故P可能受2个力的作用; (2)N<G的话,P不可能平衡; (3)如果:N>G,物体会受到挡板MN的弹力F和摩擦力f,受力分析如图: 故P可能受4个力的作用,综上所述:P可能的受力个数是2个或4个,故A、C正确。 点晴:判断物体的受力个数其实就是判断相互接触的物体间有无弹力或摩擦力的作用,处理时根据平衡条件进行判断即可。  
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均匀长杆一端搁在地面上,另一端用细线系在天花板上,如图所示的受力分析示意图中,正确的是(  )

A.     B.     C.     D.

 

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如图所示,马拉车在水平路面上前进,下列说法正确的是(  )

A.马对车的拉力大于车对马的拉力

B.马对车的拉力小于车对马的拉力

C.马对车的拉力等于车对马的拉力

D.只有当马车匀速前进时,马对车的拉力才等于车对马的拉力

 

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为了丰富中学生课余时间的文化生活,同学们组织了掰手腕游戏,如图所示,甲、乙两同学正在进行“掰手腕”游戏,关于他们的手之间的力,下列说法正确的是(  )

A.甲掰赢了乙,是因为甲手对乙手的作用力大于乙手对甲手的作用力

B.只有当甲乙僵持不分胜负时,甲手对乙手的作用力才等于乙手对甲手的作用力

C.甲、乙比赛对抗时,无法比较甲手对乙手的作用力和乙手对甲手的作用力的大小关系

D.无论谁胜谁负,甲手对乙手的作用力大小等于乙手对甲手的作用力大小

 

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跳高运动员从地面跳起时(

A. 运动员对地面的压力等于运动员受的重力

B. 地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力

C. 地面对运动员的支持力小于运动员受到的重力

D. 地面对于运动员的支持力与运动员对地面的压力大小相等

 

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利用如图所示的器材探究作用力与反作用力的关系。A、B两个弹簧测力计连接在一起,B的一端固定,用手拉弹簧测力计A,可以看到两个弹簧测力计的指针同时移动。设弹簧测力计A受到B的拉力为F′,弹簧测力计B受到A的拉力为F,则实验观察到F与F′的大小关系是( 

A.F>F′

B.F<F′

C.F增大时,F′增大

D.F增大时,F′减小

 

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