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在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中。 (I)在研究物体的“加速度、作用力和...

探究加速度与力、质量的关系的实验中。

I在研究物体的加速度、作用力和质量三个物理量的关系时,我们用实验研究了小车在质量一定的情况下,加速度和作用力的关系;又研究了在作用力一定的情况下,加速度和质量之间的关系。这种研究物理问题的科学方法是____

A.建立理想模型的方法    B.控制变量法    C.等效替代法    D.类比法

II)打点计时器是力学实验常用的仪器,实验室有两种打点计时器,如图所示,某实验小组决定使用电火花打点计时器,则应选用图中的________(”)计时器.

III下面的照片拍自一组同学在做探究加速度与力和质量关系的实验现场.

1本实验中,小车的质量为M,沙与沙桶的总质量为m,则在试验中必须满足M_______m.(远大于远小于等于”)

2从实验装置照片甲中,我们容易发现一些错误,例如没有平衡摩擦力等,请你认真观察再指出两处不妥处_________________________________________________________.照片乙是同学在平衡摩擦力,在这个环节中小车________________夹上纸带并让纸带穿过打点计时器.(填需要不需要

3某次实验中得到一条纸带,如图所示,从比较清晰的点起,分别标明0l234……,量得0 1两点间距离12两点间距离23两点间距离34两点间的距离,则小车的加速度为_____________(交流电的频率为50Hz)(小数点后保留两位数字).

 

B 乙 远大于 应用交流电源 小车应靠近打点计时器 需要 0.60 【解析】(I)在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时,由于变量较多,因此采用了“控制变量法”进行研究,分别控制一个物理量不变,看另外两个物理量之间的关系,ACD错误,B正确.选B. (II)电磁打点计时器和电火花打点计时器都是使用交流电源的计时仪器,电磁打点计时器工作电压4V~6V,电火花打点计时器的电压是220V,当电源的频率为50Hz时,它每隔0.02s打一次点,则应选用图乙计时器. (III)(1)对整体分析,加速度,隔离对小车分析,根据牛顿第二定律得,细线的拉力,知当小车的总质量远大于砝码和砝码盘的总质量,可认为细绳对小车的拉力F等于砝码和砝码盘的总重力. (2)该装置中的错误或不妥之处:①打点计时器应接交流电源;②小车应靠近打点计时器,如果小车靠近滑轮,打出来的纸带数据很短,不利于数据处理分析.由于纸带与限位孔之间也有摩擦力,则平衡摩擦力时,小车需要夹上纸带并让纸带穿过打点计时器. (3)根据运动学公式得: ,得: .  
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1(多选)在操作过程中,对减小实验误差有益的说法有_________(填字母代号)。

A.两细绳必须等长

B.弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C.拉橡皮条的细绳要长些、细点,标记同一细绳方向的两点要远些

D.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

2如图所示,每根细绳分别连着一个量程为5 N、最小刻度为0.1 N的弹簧测力计,沿着两个不同的方向拉弹簧测力计,请从图中读出水平弹簧秤拉力大小为______N.

3本实验采用的科学方法是__________

A.理想实验法         B.等效替代法      C.控制变量法         D.建立物理模型法

 

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一空间探测器从某一星球表面竖直升空,其速度随时间的变化情况如图所示,图线上ABC三点对应的时刻分别为9s25s、和45s.下列说法正确的是()

 

A. 上升和下落两个过程中,探测器的加速度之比为9:16

B. 探测器9s后开始下落

C. 探测器上升的最大高度为288m

D. 图中BC过程中探测器的平均速度大小为

 

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A. ,变小    B. ,变大    C. ,变大    D. ,变小

 

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A. 速度先增大后减小

B. 速度一直增大,方向一直向下

C. 加速度先减小后增大

D. 加速度方向先向下后向上

 

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A.加速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力

B.减速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力

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D.不管物体如何前进,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等

 

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