如图所示，物体做直线运动的v-t图象，可知，该物体（ ）
A. 第1s内和第3s内的运动方向相反
B. 第2s内和第4s内的平均速度大小相等
C. 第1s内和第4s内的位移大小不等
D. 第3s内和第4s内的加速度相同
下列说法中正确的是（ ）
A. 对于相同质量的核燃料，重核裂变比轻核聚变产生的核能多
B. 用某种颜色的单色光照射金属表面能发生光效现象形成光电流，增大该单色光强度光电流也会增大
C. 汤姆孙通过对阴极射线的研究提出了原子核具有复杂的结构
D. 卢瑟福的
粒子散射实验揭示了原子只能处于一系列不连续的能量状态中
某小孩在广场游玩时，将一氢气球系在了水平地面上的砖块上，在水平风力的作用下，处于如图所示的静止状态。若水平风速缓慢增大，不考虑气球体积及空气密度的变化，则下列说法中正确的是（ ）
A. 砖块对地面的压力保持不变
B. 细绳受到拉力不变
C. 当风力增加到某一大小时砖块受到的摩擦力可能为零
D. 砖块可能被绳子拉离地面
如图所示，有一斜面长L=4m，倾角
的斜面。g取
， 
， 
.
情景（1）：如斜面光滑，求木块从斜面顶端自由下滑的加速度大小？
情景（2）：若木块与斜面间的动摩擦因数
，求木块从斜面顶端下滑过程中加速度的大小？到达底端时的时间和速度的大小？
情景（3）：若木块与斜面间的动摩擦因数
，木块以初速度
从斜面的底端冲上斜面，求木块冲上斜面过程中的加速度大小及冲上斜面所用的时间？
跳伞运动员作低空跳伞表演。他们离开飞机后先作自由落体，当下落180m时打开降落伞。开伞后，由于受到很大的阻力，运动员以
的平均加速度作匀减速运动，到达地面时的速度为
。求：
（1）下落180m时的速度及所经过的时间？
（2）运动员打开伞时离地的高度是多少?
（3）跳伞运动员在跳伞整个过程中所用的总时间是多少？
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中。
（I）在研究物体的“加速度、作用力和质量”三个物理量的关系时，我们用实验研究了小车“在质量一定的情况下，加速度和作用力的关系”；又研究了“在作用力一定的情况下，加速度和质量之间的关系”。这种研究物理问题的科学方法是（____）
A．建立理想模型的方法 B．控制变量法 C．等效替代法 D．类比法
（II）打点计时器是力学实验常用的仪器，实验室有两种打点计时器，如图所示，某实验小组决定使用电火花打点计时器，则应选用图中的________(填“甲”或“乙”)计时器．
（III）下面的照片拍自一组同学在做探究“加速度与力和质量关系”的实验现场．
（1）本实验中，小车的质量为M，沙与沙桶的总质量为m，则在试验中必须满足M_______m.(填“远大于”、“远小于”或“等于”)
（2）从实验装置照片甲中，我们容易发现一些错误，例如“没有平衡摩擦力”等，请你认真观察再指出两处不妥处___________________________，______________________________．照片乙是同学在“平衡摩擦力”，在这个环节中小车________________夹上纸带并让纸带穿过打点计时器．（填“需要”或“不需要”）
（3）某次实验中得到一条纸带，如图所示，从比较清晰的点起，分别标明0、l、2、3、4……，量得0与 1两点间距离
，1与2两点间距离
，2与3两点间距离
，3与4两点间的距离
，则小车的加速度为_____________
。(交流电的频率为50Hz)（小数点后保留两位数字）．
