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(1)某次研究弹簧所受弹力F与弹簧长度L关系实验时得到如图a所示的F-L图象,由...

(1)某次研究弹簧所受弹力F与弹簧长度L关系实验时得到如图a所示的F-L图象,由图象可知:弹簧原长L0_________ cm,求得弹簧的劲度系数k = _______N/m。

(2)如图b的方式挂上钩码(已知每个钩码重G=1N),使(1)中研究的弹簧压缩,稳定后指针指示如图b,则指针所指刻度尺示数为 ______ cm。由此可推测图b中所挂钩码的个数为 _________个。

 

(1)3.0, 200(2)1.50,3 【解析】试题分析:(1)当弹力为零时,弹簧的长度等于原长,可知图线的横轴截距等于原长,则L0=3.0cm, 图线的斜率表示弹簧的劲度系数,则有: . (2)刻度尺所指的示数为1.50cm,则弹簧的形变量为:△x=3.0-1.50cm=1.50cm, 根据胡克定律得,弹簧的弹力为:F=k△x=200×0.015N=3N=3G,可知图b中所挂钩码的个数为3个.
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考点分析:
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如图所示,AB两物块放在粗糙水平面上,且它们与地面之间的动摩擦因数相同.它们之间用轻质细线相连,两次连接情况中细线倾斜方向不同但倾角相同,先后对B施加水平力F1F2,两次细线上的力分别为FT1FT2,则下列说法不正确的是(  )

A. 若两种情况下,AB一起向右运动,则必有F1F2

B. 两种情况下,只有AB一起向右匀速运动,才可能F1F2

C. 若两种情况下,AB一起向右运动,则可能FT1FT2

D. 若两种情况下,AB一起向右匀速运动,则FT1FT2

 

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如图所示,质量为m的小球置于倾角为θ的斜面上,被一个竖直挡板挡住.现用一个水平力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度为a的匀加速直线运动,重力加速度为g;忽略一切摩擦,以下说法正确的是(  )

A. 斜面对小球的弹力为

B. 斜面和竖直挡板对小球弹力的合力为

C. 若增大加速度a,斜面对小球的弹力一定增大

D. 若增大加速度a,竖直挡板对小球的弹力一定增大

 

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如图所示,细线的一端固定在倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的小球,重力加速度为g则(     )

A. 当滑块向右以a=g做匀加速直线运动时,细线的拉力大小为零

B. 当滑块静止时,绳的拉力大小为

C. 当滑块向左以a=g做匀加速直线运动时,细线的拉力大小为

D. 当滑块向右以a=g做匀加速直线运动时,细线的拉力大小为2mg

 

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如图所示,竖直平面内有一光滑直杆AB,杆与水平方向的夹角为θ(0°≤θ≤90°)。一质量为m的小圆环套在直杆上.给小圆环施加一与该竖直平面平行的恒力F,并从A端由静止释放.改变直杆与水平方向的夹角θ,当直杆与水平方向的夹角为30°时,小圆环在直杆上运动的时间最短,重力加速度为g,则(  )

A. 恒力F和小圆环的重力的合力一定沿与水平方向成30°角斜向右下的方向

B. 恒力F一定沿与水平方向成30°角斜向右下的方向

C. 若恒力F的方向水平向右,则恒力F的大小为

D. 恒力F的最小值为

 

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一位同学乘坐电梯从六楼下到一楼的过程中,其v – t图象如图所示.已知该同学的质量m=60kg,g=9.8m/s2。下列说法正确的是(     )

A. 整个过程中该同学受电梯的静摩擦力作用

B. 2s内该同学处于失重状态

C. 2s内该同学对电梯底部的压力大小为540N

D. 10s内电梯的位移大小为17m

 

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