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给你两个弹簧测力计,一根橡皮条,一张白纸,细绳套(两个),三角板(两个),方木板...

给你两个弹簧测力计,一根橡皮条,一张白纸,细绳套(两个),三角板(两个),方木板等按课本要求做《探究求合力的方法》实验,实验中主要步骤有:

 A.只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点拉至O点,记下弹簧测力计的读数和细绳的方向,按同标度做出这个拉力F 的图示;

 B.用铅笔描下O点的位置和两条细绳套的方向,并记下________________;

C.比较一下,力F′与用平行四边形定则求出的合力F大小和方向是否在误差允许范围内相同.

 D.用两只弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,让结点到达某一位置O

 E.把白纸钉在木板上,并将橡皮条的一端固定在木板上的A点,让两根细绳套拴在橡皮条的另一端(结点)

 F.用铅笔和刻度尺从力的作用点(位置O)沿着两绳套的方向画直线,按选定的标度作出这两只弹簧测力计的拉力F1F2的图示,以F1F2为邻边利用刻度尺和三角板作平行四边形,过O点画平行四边形的对角线,即为合力F的图示.

G. 改变两个力F1F2的大小和夹角,再重复实验两次.

1)将上述步骤B补充完整,并按实际操作的先后顺序填在后面:_________________

2(单选题)本实验采用的科学方法是_____

A理想实验法(B)等效替代法

C)控制变量法(D)建立物理模型法

3)(多选题)关于本实验下列说法正确的有_____

A)两个分力F1F2的大小要尽量大些

B)两个分力F1F2间夹角要尽量大些

C拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行

D弹簧测力计使用前要调零

4)在本实验中,用F表示理论合力,F表示实验测出的合力,则下面的两个图中,比较符合实验事实的是 _______

 

两个弹簧测力计的读数 EDBFACG B ACD A 【解析】(1) 用铅笔描下O点的位置和两条细绳套的方向,并记下两个弹簧测力计的读数 实际操作的先后顺序: E.把白纸钉在木板上,并将橡皮条的一端固定在木板上的A点,让两根细绳套拴在橡皮条的另一端(结点); D.用两只弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,让结点到达某一位置O; B.用铅笔描下O点的位置和两条细绳套的方向,并记下两个弹簧测力计的读数 F.用铅笔和刻度尺从力的作用点(位置O)沿着两绳套的方向画直线,按选定的标度作出这两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,以F1和F2为邻边利用刻度尺和三角板作平行四边形,过O点画平行四边形的对角线,即为合力F的图示. A.只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点拉至O点,记下弹簧测力计的读数和细绳的方向,按同标度做出这个拉力F ′ 的图示; C.比较一下,力F′与用平行四边形定则求出的合力F大小和方向是否在误差允许范围内相同. G. 改变两个力F1、F2的大小和夹角,再重复实验两次. 即:EDBFACG (2) 本实验采用的科学方法是等效替代法,故B项正确。 (3)A:实验是通过作图得出结果,故为了减小误差应让拉力尽量大些,故A项正确。 B:夹角太大将会导致合力过小,故夹角不能太大,故B项错误。 C:拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行,这样所有力在一个平面内。故C项正确。 D:弹簧测力计使用前要调零,故D项正确。 (4) 在本实验中,用F表示理论合力,F′ 表示实验测出的合力,实验测出的合力方向必沿AO方向,故A项正确。  
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考点分析:
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(2)他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线,由此图线可得该弹簧的劲度系数k= _______N/m.

(3)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图(c)所示时,该弹簧的长度x=___ cm.

 

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