某同学在做“探究弹簧的弹力和形变量的关系”的实验时，利用了以下装置：一轻弹簧一端固定于某一深度为h＝0.25 m、且开口向右的小筒中(没有外力作用时弹簧的另一端位于筒内)，如图甲所示，如果本实验的长度测量工具只能测量出距筒口右端弹簧的长度l，现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数，该同学通过改变挂钩码的个数来改变l，作出Fl变化的图线如图乙所示。
(1)弹簧的劲度系数为________ N/m，弹簧的原长l0＝________ m；
(2)该同学实验时，把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较，优点在于：_______________
有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力FTOA、FTOB和FTOC，回答下列问题：
(1)改变钩码个数，实验能完成的是________。
A．钩码的个数N1＝N2＝2，N3＝4
B．钩码的个数N1＝N3＝3，N2＝4
C．钩码的个数N1＝N2＝N3＝4
D．钩码的个数N1＝3，N2＝4，N3＝5
(2)在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是________。
A．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向
B．量出OA、OB、OC三段绳子的长度
C．用量角器量出三段绳子之间的夹角
D．用天平测出钩码的质量
在光滑水平面上有一个物体同时受到两个水平力F1和F2的作用，在第1s内物体保持静止状态，若两个力随时间变化情况如图所示，则下列说法中正确的是（ ）
A. 在第2s内物体做匀加速运动，速度均匀增大
B. 在第5s内物体做变加速运动，加速度减小，但速度在增大
C. 在第3s内物体做变加速运动，加速度增大，速度在减少
D. 在第6s末，物体的加速度为零，速度为最大值
如图，重量为Ｇ的物体A在大小为F的水平向左恒力作用下，静止在倾角为α的光滑斜面上。下列关于物体对斜面压力Ｎ大小的表达式，正确的是( )
A. N=
B. N=
C. N= 
D. N=
如图所示，两物体A、B通过跨过光滑定滑轮的轻绳连接，若两物体静止（
）,则下列说法正确的是（ ）
A. 绳的拉力大小等于A的重力大小
B. B可能受到3个力
C. B一定受到4个力
D. B的重力大于A的重力
如图所示，顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态（不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦）。现用水平向右的力F作用于物体B上，将物体B缓慢拉高一定的距离，此过程中斜面体与物体A仍然保持静止。在此过程中则下列说法正确的是（ ）
A. 水平力F 可能不变
B. 斜面体所受地面的支持力可能变大
C. 地面对斜面体的摩擦力一定变大
D. 物体A所受斜面体的摩擦力一定变大
