Question

在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用下图所示的装置．

（1）某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示：（小车质量保持不变）

①根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象_________．

②图线不过原点的原因是________________________________________________________．

（2）在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，为了平衡摩擦力，需要在长木板的下面垫一木块（木块垫在没有滑轮的一端），反复移动木块的位置，直到测出小车所拖纸带上的各个相邻记数点之间的距离都________为止．这时小车在斜面上所做的是________运动，小车拖着纸带运动时受到的摩擦阻力恰好与小车的________平衡．

Answer

小车与木板间有摩擦阻力（未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够）． 相等 匀速 重力沿斜面向下的分力

【解析】(1)描点后做一条细而直的倾斜直线，如图：

从上图中发现直线没过原点，当F≤0.1N时，a=0．也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0，说明小车的摩擦力与绳子的拉力抵消呢．该同学实验操作中遗漏了平衡摩擦力这个步骤．所以原因是没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够．

(2)实验中为了平衡摩擦力，需要在长木板的下面垫一木块，反复移动木块的位置，直到测出小车所拖纸带上的各个相邻记数点之间的距离都相等为止．这时小车在斜面上所做的是匀速直线运动，小车拖着纸带运动时受到的摩擦阻力恰好与小车的重力沿斜面的分力平衡．