在做“探究力的平行四边形定则”实验时:
(1)除已有的器材方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔外,还必须有____________和____________.
(2)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须(____)
A.每次把橡皮条拉到同样的位置 B.每次把橡皮条拉直
C.每次准确读出弹簧测力计的示数 D.每次记准细绳的方向
(3)某同学的实验结果如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与绳套结点的位置.图中________是力F1与F2的合力的理论值,________是力F1与F2的合力的实验值.通过把F和F′进行比较,可以验证平行四边形定则.
如图甲是一个用来测方木块和长木板间动摩擦因数的简单装置.方木块放在水平长木板上,方木块被一根绳子系在右面一端固定的水平弹簧测力计上.长木板下面有轮子可以滚动,用一个平稳的水平力向左推动木板,木板向左缓慢移动,待弹簧测力计的指针稳定后,读出测力计的读数.在方木块上放砝码可以改变它对长木板的压力F的大小.将测得的各组和F的数据用圆点标于坐标图上,如图乙所示.请你根据各点表示的数据描出图线________,求出方木块与长木板间的动摩擦因数=________.
如图所示,小球用细绳系住放置在倾角为θ的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,细绳上的拉力F和斜面对小球的支持力N将( )
A.N逐渐增大
B.N逐渐减小
C.F先增大后减小
D.F先减小后增大
如图所示,在水平力F作用下,木块A、B保持静止。若木块A与B接触面是水平的,且F≠0。则关于木块B的受力个数可能是
A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
某物体同时受到同一个平面内的三个共点力的作用,在如图所示的四种情况中(坐标纸中每格边长表示1N的大小的力),该物体受到的合外力大小正确的是( )
A. 甲图中物体所受的合外力大小等于5N
B. 乙图中物体所受的合外力大小等于2N
C. 丙图中物体所受的合外力大小等于0
D. 丁图中物体所受的合外力大小等于0
如图所示,某同学用同一弹簧测力计按图(甲)、(乙)两种方式测量某小桶的重力,(甲)图中系小桶的轻绳较长,下列说法中正确的是( )
A. (甲)图中弹簧测力计的示数比(乙)图中的大
B. 两图中弹簧测力计的示数一样大
C. (甲)图中绳的拉力比(乙)图中的大
D. (乙)图中绳的拉力比(甲)图中的大