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在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图1所示的实验装置,已知打...

在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图1所示的实验装置,已知打点计时器的打点频率为50Hz.

(1)下列说法正确的是__________.      

A.先释放小车,再接通电源      B.打点计时器接直流电源输出端

C.牵引小车的细绳与长木板保持平行

D.在增加小车质量的同时,增大木板的倾角

(2)该同学得到一条纸带,在纸带上取O、A、B、C、D、E六个点,每两点间还有4个点未画出.如图2所示,各点到O点的距离分别为OA=1.31cm、OB=4.24cm、OC=8.79cm、OD=14.86cm、OE=22.75cm,则打D点时小车的速度为_____m/s;小车的加速度为_____ m/s2.(保留三位有效数字)

 

C 0.698 1.62 【解析】(1)实验时应先接通电源,再释放小车,故A错误.打点计时器接交流电源输出端,故B错误.实验前应调节定滑轮的高度使细线与木板平行,故C正确.平衡摩擦力只需要平衡一次,改变质量时,不需要改变木板的倾角,故D错误.故选C. (2)打D点时小车的速度 根据作差法可知,加速度
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一辆汽车在水平路面上匀速直线行驶,阻力恒定为ft1时刻驶入一段阻力为2f的路段继续行驶。t2时刻驶出这段路,阻力恢复为f行驶中汽车功率恒定,则汽车的速度v及牵引力F随时间t的变化图象可能是

A.     B.

C.     D.

 

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B. 质点所受的合外力为7.5N

C. 质点初速度的方向和合外力方向垂直

D. 1s末质点速度大小约为6m/s

 

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物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带,传送带以图示方向匀速运动,则传送带对物体做功情况可能是(    )

A. 始终不做功    B. 先做负功后做正功

C. 先做正功后做负功    D. 先做负功后不做功

 

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道相交于P,b、d在同一个圆轨道上,b、c轨道在同一平面上.某时刻四颗卫星的

运行方向及位置如图所示.下列说法中正确的是

A. ac的加速度大小相等,且小于b的加速度

B. ac的角速度大小相等,且大于b的角速度

C. bd的线速度大小相等,且大于a的线速度

D. ac存在在P点相撞的危险

 

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如图所示,表面粗糙的斜面体固定在水平地面上。一物体在沿斜面向上且平行斜面的力F1作用下,沿斜面向上做速度为v1的匀速运动,F1的功率为P0。若该物体在沿斜面斜向上的且与斜面夹角为的力F2(如图)作用下,在同一斜面上做沿斜面向上的速度为v2的匀速运动,F2的功率也为P0,则下列说法中正确的是(   )

A. F2大于于F1    B. v1一定小于v2

C. v1可能小于v2    D. 在相同的时间内,物体增加的机械能相同

 

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