如图所示，横截面为直角三角形的斜劈A，靠在粗糙的竖直墙面上，力F通过球心水平作用在光滑球B上，系统处于静止状态．当力F增大时，系统仍保持静止，下列说法正确的是( )
A. 斜劈A所受合外力增大
B. 斜劈A对竖直墙壁的压力增大
C. 球B对地面的压力不变
D. 墙面对斜劈A的摩擦力增大
质点直线运动的v-t图象如图所示，该质点（ ）
A. 在2s末速度方向发生改变
B. 在4s末加速度方向发生改变
C. 在前4s内的位移为零
D. 在前4s内的平均速度为1m/s
航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器,其质量m=2kg,动力系统提供的恒定升力F=28N.试飞时,飞行器从地面由静止开始竖直上升.设飞行器飞行时所受的阻力大小不变.
（1）第一次试飞,飞机飞行t1=8s时到达的高度H=64m.求飞机所受阻力f的大小.
（2）第二次试飞,飞机飞行t2=6s时遥控器出现故障,飞机立即失去升力.求飞机能到达的最大高度h.
（3）在第（2）问基础上,为了使飞机不致坠落到地面,求飞机从开始下落到恢复升力的最长时间t3.
如图所示，质量为1kg的物体放于倾角θ为37°的足够长的固定斜面底端，受到30N的水平拉力作用而由静止开始沿斜面向上运动，物体与斜面间的动摩擦因数为0.5，2s后将水平拉力撤去．（sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）．求：
（1）求物体能向上运动多远？
（2）水平拉力撤去后还要经过多少时间物体再次回到斜面底端？
图所示，质量为60 kg的滑雪运动员，在倾角
为37°的斜坡顶端，从静止开始匀加速下滑200 m到达坡底，用时10 s．若下滑过程中阻力恒定（忽略空气影响），（g取10 m/s2，sin37°=0．6和cos37°=0．8）。求
（1）运动员下滑过程中的加速度大小；
（2）运动员到达坡底时的速度大小；
（3）运动员与斜坡间的动摩擦因数µ
在课外活动小组进行研究性学习的过程中，某研究小组设计了一个实验来探究求合力的方法。
（1）用两只弹簧测力计A、B把小圆环拉到某一位置O，这时AO、BO间夹角∠AOB＜90°，如图所示，现不改变弹簧测力计A的拉力方向，使其拉力减小，要使小圆环仍被拉到O点，应调节弹簧测力计B的拉力大小及β角。在下列调整方法中，可行的是__________。
①增大B的拉力，减小β角 ②增大B的拉力，β角不变
③增大B的拉力，增大β角 ④B的拉力大小不变，增大β角
（2）在这个实验当中，有同学认为弹簧测力计的弹簧、挂钩和连杆的重力会使读数有误差。如图所示，下列三种操作可以减小这些误差的是图__________。(填“a”、“b”或“c)”
a.在竖直状态下将橡皮筋从上往下拉
b.在竖直状态下将橡皮筋从下往上拉，
c.在水平面上将橡皮筋沿水平方向拉
