在学校运动会上，某同学在400米跑道上举行的800米竞赛中整整跑两圈的成绩是130秒，则该同学所跑过的路程和平均速度大小分别是( )
A. 800m，6.15m/s B. 400m，0 C. 800m，0 D. 400m，3.08m/s
关于匀变速直线运动的说法，正确的是( )
A. 在任意相等的时间内速率的变化相等
B. 在任意相等的时间内位移的变换相等
C. 某段时间内的平均速度，等于中点的瞬时速度
D. 某段时间内的平均速度等于这段时间内的初速度和末速度的总和的一半
如图所示，将质量m＝0.1 kg的圆环套在固定的水平直杆上．环的直径略大于杆的截面直径．环与杆间的动摩擦因数为μ＝0.8.对环施加一位于竖直平面内斜向上且与杆夹角为θ＝53°的拉力F，使圆环以a＝4.4 m/s2的加速度沿杆运动，求F的大小．(取sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，g＝10 m/s2)
如图所示，车厢内用OA、OB两轻绳系一个质量为m的小球，已知OA与竖直方向的夹角为θ，OB水平。求：
(1) 当车静止时，OA、OB两轻绳的拉力F1、F2多大？
(2) 当OB绳上的拉力恰为零时，小车的加速度？
(3)此时OA绳的拉力F3多大？
质量m=2.0kg的物块（可视为质点）在水平恒力F作用下，从水平面上A点由静止开始运动，运动一段距离撤去该力，物块继续滑行t=2.0s停在B点，已知A、B两点间的距离s=6.0m，物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.20，求恒力F多大．（g=10m/s2）．
某同学利用如图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．
（1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持 状态．
（2）他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线，由此图线可得该弹簧的原长x0= cm，劲度系数k= N/m．
（3）他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图（c）所示时，该弹簧的长度x= cm．
