如图所示，在水平作用力F的作用下，木板B在水平地面上向左匀速运动，其水平表面上的木块A静止不动，与之相连的固定在竖直墙上的弹簧秤的示数为3.2N．已知木块A重8N，木板B重12N．
（1）若此时弹簧秤弹簧的伸长量为1.6cm，则该弹簧秤弹簧的劲度系数为多少？
（2）木块A与木板B之间的动摩擦因数为多少？
（3）若已知木板与水平地面间的动摩擦因数为0.3，则水平力F为多大？
在某段平直的铁路上，一列以324km/h高速行驶的列车某时刻开始匀减速行驶，5min后恰好停在某车站，并在该站停留4min，随后匀加速驶离车站，经8.1km后恢复到原速324km/h．
（1）求列车减速时的加速度大小；
（2）求列车从静止开始驶离车站，匀加速到原来速度所花的时间；
（3）求列车从开始减速到恢复原速这段时间内的平均速度大小．
从某一高度由静止释放一个小球，已知最后2s内小球的位移比最初2s内多10m，不计空气阻力，取g＝10m/s2，试求：
（1）小球开始下落最初2s内的位移大小；
（2）小球第2s内的平均速度；
（3）小球下落的总高度。
在探究“小车速度随时间变化规律”实验中：
(1)操作步骤中释放小车和接通电源的先后顺序应该是（____）
A．先释放小车后接通电源
B．先接通电源后释放小
(2)某同学获得一条点迹清楚的纸带，如图所示，已知打点计时器每隔0.02s打一个点，该同学选择了0、1、2、3、4、5、6七个计数点，每相邻两个计数点间还有四个点图中没有画出，测量数据如图所示，单位是mm。
(a)根据_______填(公式）可判断小车做_______运动；
(b)计算小车通过计数点3的瞬时速度为______m/s ；小车通过计数点5的瞬时速度为_______m/s（保留3位有效数字）
(c)小车的加速度为_______________m/s2（保留2位有效数字）
如图是“验证力的合成的平行四边形定则”实验示意图。将橡皮条的一端固定于A点，图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点；图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条，图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示。
（1）有关此实验，下列叙述正确的是 （______）
A．在进行图甲的实验操作时，F1、F2的方向必须互相垂直
B．在进行图乙的实验操作时，必须将橡皮条的结点拉到O点
C．在进行图甲的实验操作时，保证O点的位置不变，F1变大时，F2一定变小
D．在误差范围内，拉力F一定等于F1、F2的代数和
（2）图丙中Fˊ是以F1、F2为邻边构成的平行四边形的对角线，一定沿AO方向的是____________（填“F”或者“Fˊ”）
（3）本实验采用的科学方法是（______）
A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法
如图所示，质量为m的木块在水平拉力F作用下向右滑行。木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2，木板质量为M。则 ( )
A. 木块受到木板的摩擦力的大小为μ1mg，方向水平向左
B. 木板受到地面的摩擦力的大小为μ1mg，方向水平向左
C. 木板受到地面的摩擦力的大小为μ2(M+m)g
D. 无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动
