某同学在“探究求合力的方法"的实验中:
(1)在水平放置的木板上固定一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,此时应记录的是______
A.只需记录下此时两弹簧秤的读数F1与F2
B.只需记录下此时两弹簧秤的读数F1与F2和对应的两拉力的方向
C.需记录下此时两弹簧秤的读数F1与F2、以及对应的两拉力的方向和结点的位置O
(2)接着改用一个弹簧秤来拉橡皮条,关于此时的操作及应记录的是___________
A.拉橡皮条时必须使结点与位置O重合
B.拉橡皮条时不必使结点与位置O重合
C.此时必须记录下弹簧秤的读数F′和F′的方向
D.此时只需记录下拉力F′的方向而不必记录F′的读数
(3)此后为了探究F1、F2与F′的关系,应作出F1、F2与F′的___________.
A.力的示意图 B.力的图示
在2010年秋季校运会上,小强同学最后一次以背越式成功地跳过了1.80m的高度,成为高三组跳高冠军.若忽略空气阻力,下列说法正确的是
A. 小强下降过程中处于失重状态
B. 小强起跳离开地面后的上升过程中处于超重状态
C. 小强起跳时地面对他的支持力大于他的重力
D. 小强起跳时地面对他的支持力和他的重力是一对平衡力
下面四个图象分别表示四个物体的位移、速度、加速度随时间变化的规律.其中物体所受合力不为0的是
A. B.
C. D.
在初中我们学过,如果一个物体在力F的作用下沿力的方向移动一段距离l,这个力对物体做的功为W=Fl.我们还学过功的单位是焦耳(J),则下列关于力的单位牛顿(N)、功的单位焦耳(J)与力学范围内的基本单位米(m)、秒(s)和千克(kg)关系的等式中,成立的有
A. 1N=1kg·m/s2 B. 1m/s2=1N/kg
C. 1J=kg·m/s2 D. 1J=1kg·m2/s2
截至12月8日,太原市二级以上天气已达到290天,实现了年初提出的“二级以上天数确保完成省政府下达的280天的任务并努力达到290天以上"这一目标.目标的达成除加快城中村供热改造步伐,关停燃煤设施减少污染排放量外,道路洒水对二次扬尘的污染也起到了重要的抑制作用.若洒水车在洒水过程中保持做匀速直线运动,则洒水车的
A. 运动状态保持不变 B. 运动状态不断改变
C. 惯性越来越大 D. 惯性越来越小
如图(甲)所示,小孩用80N的水平力推木箱不动,木箱此时受到的摩擦力大小为F1;(乙)图中,小孩用100N的水平力恰能推动木箱,此时木箱与地面间的摩擦力大小为F2;(丙)图中,小孩把木箱推动了,此时木箱与地面间摩擦力大小为F3.若木箱对地面的压力大小为200N,木箱与地面间动摩擦因数μ=0.45,则F1、F2、F3的大小分别为
A. 0、80N、45N B. 80N、100N、45N
C. 80N、80N、90N D. 80N、100N、90N