如图所示,竖直墙上A点用AB细线悬挂一个光滑小球,小球质量为m=2kg,C为球与竖直墙的接触点,BAC角度为θ=30°,重力加速度g=10N/kg,求:
(1)求AB绳和墙对球的作用力分别为多大?
(2)如果增大悬线AB的长度(球仍保持静止),AB绳和墙对球的作用力大小将怎样变化?
两个同学在学习了自由落体的知识后想利用直刻度尺测量反应时间.甲同学用两个手指捏住直尺的顶端,乙同学用一只手在直尺下方 0 刻度处做捏尺的准备,但手不碰直尺,如图所示.乙同学看到甲同学放开直尺时,立即捏住直尺.乙同学捏住直尺的刻度为 40cm.(g=10m/s2 ,结果保留两位有效数字,已知 )
(1)请你估算出乙同学这次实验的反应时间;
(2)求乙同学刚捏住尺子瞬间前尺子下落的速度.
如图所示,一物体放到水平地板上,用一轻弹簧水平拉该物体,当物体将开始运动时弹簧伸长量为 3cm时,当物体匀速前进时,弹簧伸长量变为 2.7cm,用此弹簧测量该物体的重力时弹簧伸长了 10cm,己知弹簧的劲度系数为 k=200N/m(g=10N/kg)求:
(1)物体在水平地面上所受的最大静摩擦力为多少?
(2)物体和地板间的动摩擦因数.
在做《研究匀变速直线运动》的实验时,某同学得到一条纸带,如图所示,并且每隔四个计时点取一个计数点,已知每两个相邻计数点间的距离为 s,且 s 1 =0.96cm,s 2 =2.88cm,s 3 =4.80cm,s 4=6.72cm,s 5 =8.64cm,s 6 =10.56cm,电磁打点计时器的电源频率为 50Hz.(本题结果保留三位有效数字)
(1)打第 4个计数点时小车的速度大小 v=__________m/s;
(2)计算此小车运动的加速度大小 a=_________m/s 2 ,
(3)如果当时电网中交变电流的电压变成 210V,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比_________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
在“验证力的平行四边形定则”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图所示).实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.
(1)某同学在做该实验时认为:
A.拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好
B.拉橡皮条时,弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些
D.拉力F1和F2的夹角越大越好
其中正确的是________________(填入相应的字母).
(2)若两个弹簧测力计的读数均为4 N,且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直,则________(选填“能”或“不能”)用一个量程为5 N的弹簧测力计测量出它们的合力,理由是__________________.
已知力F的一个分力F1跟F成30°角,大小未知,另一个分力F2的大小为,方向未知.则F1的大小可能是( )
A. B.
C. D.