如图所示为甲、乙两个物体在同一条直线上运动的v﹣t图象,t=0时两物体相距3S0,在t=1s时两物体相遇,则下列说法正确的是( )
A. t=0时,甲物体在前,乙物体在后
B. t=2s时,两物体相距最远
C. t=3s时,两物体再次相遇
D. t=4s时,甲物体在乙物体后2S0处
如图所示,AB为固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道,轨道的B点与水平地面相切,其半径为R.质量为m的小球由A点静止释放,求:
⑴小球滑到最低点B时,小球速度v的大小;
⑵小球刚到达最低点B时,轨道对小球支持力FN的大小;
⑶小球通过光滑的水平面BC滑上固定曲面,恰达最高点D,D到地面的高度为h(已知h<R),则小球在曲面上克服摩擦力所做的功Wf。
中国女排在2016年奥运会上夺得冠军.图示为排球场地示意图,排球场长18.0 m,宽9.0 m.某运动员跳起将球垂直网面水平扣出,扣球点离地面的高度为2.45 m,离球场中线的水平距离为1.0 m,排球直接落到距端线3.0 m处的界内.排球的质量为260 g,可视为质点,空气阻力不计.取地面为零势能面,重力加速度g=10 m/s2,求:
(1) 扣球时,排球水平飞出的速度大小v0;
(2) 排球落地前瞬间的机械能E;
(3) 排球落地前瞬间重力的功率P.
在平直的公路上,一辆汽车正以32m/s的速度匀速行驶,因前方出现事故,司机立即刹车,直到汽车停下。已知汽车的质量为1.5×103kg,刹车时汽车所受的阻力为1.2×104N。求:
(1)刹车时汽车的加速度大小;
(2)从开始刹车到最终停下,汽车运动的时间;
(3)从开始刹车到最终停下,汽车前进的距离。
“探究加速度与力的关系”实验装置如图1所示.
(1)为减小实验误差,盘和砝码的质量应比小车的质量 (选填“小”或“大”)得多.
(2)图2为某同学在实验中打出的一条纸带,计时器打点的时间间隔为0.02s.他从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点,则相邻两计数点间的时间间隔为 s.为了由v﹣t图象求出小车的加速度,他量出相邻两计数点间的距离,分别求出打各计数点时小车的速度.其中打计数点3时小车的速度为 m/s.
如图所示,一单匝线圈从左侧进入磁场。在此过程中,线圈的磁通量将 (选填“变大”或“变小”)。若上述过程所经历的时间为0.1s,线圈中产生的感应电动势为0.2V,则线圈中的磁通量变化了 Wb。