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如图所示,在用可拆变压器“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验中,下列说法...

如图所示,在用可拆变压器探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系实验中,下列说法正确的是______________(填字母)

A.测量原、副线圈的电压,可用测定电池的电动势和内阻实验中的电压表

B.用可拆变压器,能方便地从不同接线柱上选取不同匝数的线圈

C.原线圈接接线柱,副线圈接接线柱,副线圈电压大于原线圈电压

D.保持原线圈匝数和电压不变,改变副线圈的匝数,可以研究副线圈匝数对输出电压的影响

 

BD 【解析】 “测定电池的电动势和内阻”实验中的电压表是直流电压表,变压器只能改变交变电流的电压,不能改变直流电压,故A错误.变压器的输出电压跟输入电压以及原副线圈匝数之比都有关,因此需要用可拆卸的变压器研究,探究副线圈电压与匝数的关系,采用控制变量法,即为便于探究,先保持原线圈匝数和电压不变,改变副线圈的匝数,研究其对副线圈电压的影响,故BD正确.根据原副线圈匝数之比等于输入输出电压之比可知,原线圈08,副线圈04,那么副线圈的电压小于原线圈电压,故C错误.故选BD.
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考点分析:
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某同学在探究影响单摆周期的因素时有如下操作,请判断是否恰当(”)

①把单摆从平衡位置拉开约释放;_____________

②在摆球经过最低点时启动秒表计时;___________

③用秒表记录摆球一次全振动的时间作为周期._____________

④该同学改进测量方法后,得到的部分测量数据见下表.用螺旋测微器测量其中一个摆球直径的示数见下图,该球的直径为_________mm.

 

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水上滑梯可简化成如图所示的模型:倾角为θ=37°的倾斜滑道AB和水平滑道BC平滑连接,起点A距水面的高度H=7.0mBC的长度d=2.0m,端点C距水面的高度h=1.0m。一质量m=50kg的运动员从滑道起点A无初速地自由滑下,运动员与ABBC间的动摩擦因数均为μ=0.1(取重力加速度g=10m/s2cos37°=0.8sin37°=0.6,运动员可视为质点)

(1)求运动员沿AB下滑时的加速度的大小a

(2)求运动员从A滑到C的过程中克服摩擦力所做的功W和到达C点时速度的大小vc

(3)保持水平滑道左端点在同一竖直线上,调节水平滑道高度h和长度d到图中位置时,运动员从滑梯平抛到水面的水平位移最大,求此时滑道距水面的高度.

 

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某市规划建设一新机场,请你帮助设计飞机跑道。飞机质量5×104kg,假设飞机在加速滑行过程中牵引力恒为F=8×104N,受到的阻力恒为Ff=2×104N,起飞速度v=80m/s

(1)从开始滑行到起飞的过程中飞机的位移是多大?

(2)如果飞机在达到起飞速度的瞬间因故需要停止起飞,立即采取制动措施后能以4m/s2的加速度减速,为确保飞机不滑出跑道,则跑道的长度至少多长?

 

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某实验小组在“练习使用多用电表”实验中

1用多用电表测量某一电学元件,多用电表的选择开关旋至如图1所示。操作正确,表盘指针如图2所示,则该电学元件阻值为    Ω。

2该电学元件可能是单选_____

A.一个阻值未知的电阻   B.“220V 15W”的白炽灯    C.“220V 100W”的白炽灯

 

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(1)在下列学生实验中,需要平衡摩擦力的实验有__________(填字母)

A.“探究小车速度随时间变化的规律

B.“探究加速度与力、质量的关系

C.“探究做功与物体速度变化的关系

D.“探究作用力与反作用力的关系

(2)某小组做探究小车速度随时间变化的规律实验时,除了选择小车、速滑轮的长木板、细绳、钩码、刻度尺、导线(按需要备选)外,还要选择下图中的哪些仪器___________(填字母)

(3)在上小题中,用一端固定的橡皮筋代替钩码和细线拉动小车,就可以做探究功与速度变化的关系实验。调节好实验装置,当用一条橡皮筋拉动小车时,打出的纸带如下图所示,请根据纸带上的数据计算小车匀速时的速度v=_______m/s

 

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