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如图是甲、乙两物体做直线运动的v﹣t图象.下列表述正确的是( ) A. 乙做匀加...

如图是甲、乙两物体做直线运动的v﹣t图象.下列表述正确的是(  )

A. 乙做匀加速直线运动    B. 甲与乙的速度方向相反

C. 甲和乙的加速度方向相同    D. 甲的加速度比乙的小

 

A 【解析】由图看出,乙的速度均匀增大,加速度不变,说明乙做匀加速直线运动,故A正确.速度的正负表示速度的方向,由图知,两个物体的速度均沿正方向,方向相同,故B错误.v﹣t图象的斜率等于加速度,由数学知识得知,甲的加速度沿负向,乙的加速度沿正向,两者加速度方向相反,故C错误.由图线斜率的大小等于加速度的大小,可知甲的加速度比乙的大.故D错误.故选A.
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考点分析:
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坐在火车里的乘客,总感到车厢外的树在向后跑.他选择的参考系是

A. 乘坐的火车    B. 远处的山

C. 车外的树    D. 太阳

 

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如图所示,水平地面上固定一个半径为R=0.8m的四分之一光滑圆轨道,圆轨道末端水平并与一个足够长的匀质木板的左端等高接触但不连接。木板的质量为M=2kg,其左端有一个处于静止状态的小物块a,质量为ma=1kg。现将一质量为mb=3kg的小物块b由圆轨道最高点无初速释放,并与物块a在圆轨道最低点发生碰撞,碰撞时间极短且碰撞过程中无机械能损失(物块a、b可视为质点,重力加速度g10 m/s2).

(1)求碰后瞬间两物块的速度大小;

(2)若两个小物块a、b与木板间的动摩擦因数均为μ1= 0.3,木板与地面间的动摩擦因数为μ2= 0.1,求最终两个小物块a、b间的距离。

 

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图所示,质量kg的木块A套在水平杆上,并用轻绳将木块与质量kg的小球B相连今用跟水平方向成α=30°角的力N拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m相对位置保持不变,取g=10m/s2求:

1.运动过程中轻绳与水平方向夹角θ

2.木块与水平杆间的动摩擦因数μ

3.为多大时,使球和木块一起向右匀速运动的拉力最小?

 

 

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斜面ABCAB段粗糙,BC段长为1.6m且光滑,如图(a)所示,质量为1kg的小物块以初速度vA=12m/s沿斜面向上滑行,到达C处速度恰好为零,小物块沿斜面上滑的v-t图像如图(b)所示,已知AB段的加速度是BC段加速度的两倍。(vBt0未知)求:

1)小物块沿斜面向上滑行通过B点处的速度vB

2)斜面AB段的长度;

3)小物块沿斜面向下滑行通过BA段的时间。

 

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在追寻科学家研究足迹的过程中,某同学为探究恒力做功和物体动能变化间的关系,采用了如图甲所示的实验装置.

1)实验时,该同学用钩码的重力表示小车受到的合力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为应该采取的措施是______.(填选项前的字母)

A.保证钩码的质量远小于小车的质量

B.选取打点计时器所打的第1点与第2点 间的距离约为2mm的纸带来处理数据

C.把长木板不带滑轮的一端适当垫高以平 衡摩擦力

D.必须先接通电源再释放小车

2)如图乙所示是实验中得到的一条纸带,其中ABCDEF是连续的六个计数点,相邻计数点间的时间间隔为T,相关计数点问的距离已在图中标出,测出小车的质量为M,钩码的总质量为m.从打B点到打E点的过程中,合力对小车做的功是             ,小车动能的增量是           (用题中所测各物理量的符号表示)

 

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