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质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用与水平方向成370斜向上的100...

质量为30kg的小孩坐在10kg的雪橇上,大人用与水平方向成370斜向上的100N的拉力拉雪橇,他们一起沿水平底面向前做匀速直线运动.(g=10m/s2sin370=0.6cos370=0.8)求:

1地面对雪橇的压力大小;

2雪橇与水平地面的动摩擦因数的大小;

3地面对大人的摩擦力.

 

(1)340N(2)0.24(3)80N,方向水平向前 【解析】试题分析:对雪橇受力分析,根据共点力平衡求出支持力和滑动摩擦力的大小,从而结合滑动摩擦力的公式求出动摩擦因数的大小.对大人分析,根据共点力平衡求出静摩擦力的大小和方向. (1)对小孩和雪橇整体受力分析得:竖直方向: 解得 (2)水平方向: , ,代入数据解得: (3)由大人受力分析得: ,方向:水平向前.  
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考点分析:
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一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以10 m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时,决定前去追赶,经过5.5 s后警车发动起来,并以2.5 m/s2的加速度做匀加速运动,但警车的行驶速度必须控制在90 km/h以内.问:

1)警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少?

2)警车发动后要多长时间才能追上货车?

 

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某市规定:卡车在市区内行驶速度超过60km/h定为违章.一次一辆卡车在市区路面紧急刹车后,经1.5s停止.刹车过程可视为匀变速,量得刹车痕迹s=15m,请通过分析、计算,说明此车是否违章?

 

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质点从静止开始做匀加速直线运动,经4s后速度达到20m/s,然后匀速运动了10s,接着经5s匀减速运动后静止.求:

1质点在加速运动阶段的加速度大小;

2质点在16s末的速度大小;

3质点整个运动过程的位移大小.

 

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探究求合力的方法实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平模板上,先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置;再将橡皮条的另一端系两根细绳,细绳的另一端都有绳套,用两个弹簧分别钩住绳套,并互成角度地拉橡皮条.

1某同学认为在此过程中必须注意以下几项,其中正确的是_______(填入相应的字母).

A.两根细绳必须等长

B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行

D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两根弹簧秤的读数相等

E.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置

2探究求合力的方法的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OOC 为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的示意图.图中的FF′两力中,方向一定沿AB方向的O_____

3本实验采用的科学方法是_____

A.理想实验法     B.等效代替法      C.控制变量法      D.建立物理模型法

 

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实验课上同学们利用打点计时器等器材,研究小车做匀变速直线运动的规律.其中一个小组的同学从所打的几条纸带中选取了一条迹清晰的纸带,如图所示.图中OA BC D是按先后顺序依次选取的计数点,在纸带上选定的相邻两个计数点之间还有四个打印点没有画出.

1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有 _____.(填选项代号)

A.电压合适的50Hz交流电源

B.电压可调的直流电源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平

F.重锤

2下图打出的纸带中,相邻两个计数点间的时间间隔为_______s

3由图中的数据可知,打点计时器打下C点时小车运动的速度大小是_____m/ s,小车运动的加速度大小是______m/s2

 

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