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如图所示,固定的光滑竖直杆上套有小环P,足够长轻质细绳通过c处的定滑轮连接小环P...

如图所示,固定的光滑竖直杆上套有小环P,足够长轻质细绳通过c处的定滑轮连接小环P和物体Q,小环P从与c点等高的a处由静止释放,当到达图中的b处时速度恰好为零,已知ab:ac=4:3,不计滑轮摩擦和空气阻力。下列说法正确的是:(   )

A. 小环Pa点运动到b点的过程中(速度为0的位置除外),有一个物体Q和小环P速度大小相等的位置

B. 小环Pa点运动到b点的过程中,绳的拉力对小环P始终做负功

C. 小环P到达b点时加速度为零

D. 小环P和物体Q的质量之比为1:2

 

BD 【解析】A、小环P和重物P通过细线相连,故它们的速度沿着细线的分量是相等的,由于环P的速度一直与细线不平行,而Q的速度与细线一直平行,故环P的速度一直不等于物体Q的速度,故A错误; B、小环P从a 点运动到b 点的过程中,绳的拉力与速度的夹角一直不大于90°,故拉力做负功,故B正确;C、小环P到达b点时速度为零,加速度不为零,此后还要返回,故C错误;D、系统机械能守恒,故:,由于,故bc=5ac,联立解得: ,故D正确;故选BD.
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如图所示,A板发出的电子经加速后,水平射入水平放置的两平行金属板间,金属板间所加的电压为U,电子最終打在荧光屏P 上,关于电子的运动,下列说法中正确的是

A. 电压U减小时,电子打在荧光屏上的速度大小不变

B. 电压U减小时,电子从发出到打在荧光屏上的时间不变

C. 滑动触头向右移动时,电子打在荧光屏上的位置下降

D. 滑动触头向左移动时,电子打在荧光屏上的位置下降

 

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如图所示,在xoy平面内有以虚线OP为理想边界的匀强电场和匀强磁场区域,OPx轴成45°角,OPy轴之间的磁场方向垂直纸面向外,OPx轴之间的电场平行于x轴向右,电场强度为E,在y轴上有一点M,到O点的距离为L,现有一个质量为m,带电量为+q的带电粒子从静止经电压为U的电场加速后从M点以垂直y轴的速度方向进入磁场区域(加速电场图中没有画出),不计带电粒子的重力,求

(1)从M点进入匀强磁场的带电粒子速度的大小?

(2)为使带电粒子刚好不能进入电场区域,则磁感应强度为B应为多大?

(3)改变匀强磁场的磁感应强度的大小,使带电粒子沿y轴负方向进入匀强电场,则带电粒子从x轴离开电场时的位置到O点的距离为多少?

 

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在光滑绝缘的水平面上,存在平行于水平面向右的匀强电场,电场强度为E,水平面上放置两个静止、且均可看作质点的小球AB,两小球质量均为m,A球带电荷量为B球不带电,A、B连线与电场线平行,开始时两球相距L,在电场力作用下,A球与B球发生对心弹性碰撞。设碰撞过程中,A、B两球间无电量转移。

(1)第一次碰撞结束瞬间A、B两球的速度各为多大?

(2)从开始到即将发生第二次碰撞这段过程中电场力做了多少功?

(3)从开始到即将发生第二次碰撞这段过程中,若要求A在运动过程中对桌面始终无压力且刚好不离开水平桌面(v=0时刻除外),可以在水平面内加一与电场正交的磁场。请写出磁场B与时间t的函数关系。

 

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如图甲所示为一水平传送带装置的示意图,传送带两端点AB间的距离为L=6.0m,一物块(可视为质点)从A.处以v0=7m/s的水平速度滑上传送带,设物块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.2,取g=10m/s2

1)若传送带静止,求物块离开B点时的速度;

2)若传送带以v=5m/s的速度逆时针匀速转动,求物块离开B点的速度;

3)物块离开B点的速度与传送带匀速运动的速度是有关系的.若传送带顺时针匀速运动,用v表示传送带的速度,vB表示物块离开B点的速度,请在答题卡上的图乙中画出vBv的关系图象.(请在图中标注关键点的坐标值,如有需要,可取=8.5

 

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某实验小组用如图所示的装置探究质量一定时加速度与力的关系。

用铁架台将两块固定有定滑轮的木板架起,木板的右端固定了两个打点计时器,将两个质量相等的小车AB放置在木板右端,用细线绕过滑轮组后与两小车相连。两条纸带穿过打点计时器后分别与小车连接在一起。将两个打点计时器接在同一个电源上,确保可将它们同时打开或关闭。实验时,甲同学将两小车按住,乙同学先在动滑轮下方挂上一个钩码,再接通电源使打点计时器开始工作。打点稳定后,甲将两辆小车同时释放。在小车撞到定滑轮前,乙断开电源,两打点计时器同时停止工作,取下两条纸带,通过分析处理纸带记录的信息,可以求出两小车的加速度,进而完成实验.请回答以下问题:

1)下图为小车A后面的纸带,纸带上的0, 1, 2, 3, 4,5, 6为每隔4个打印点选取的计数点,相邻两计数点间的距离如图中标注,单位为cm。打点计时器所用电源的频率为50Hz,则小车A的加速度a1=_____m/s2(结果保留两位有效效字)。同样测出小车B的加速度a2,若a1:a2近似等于_________,就可说明质量一定的情况下,物体的加速度与力成正比。

2)丙同学提出,不需测出两小车加速度的数值.只量出两条纸带上从第一个打印点到最后一个打印点间的距离x1x2,也能完成实验探究,若x1x2近似等于___,也可说明质量一定的情况下,物体的加速度与力成正比,理由是_____________

3)下列操作中,对减少实验误差有益的是______

A.换用质量大一些的钩码

B.换用质量大一些的小车

C.调整定滑轮的高度,使牵引小车的细线与木板平行

D.平衡小车运动过程中受到的摩擦力时,将细线与小车连接起来

 

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