光滑圆环固定在竖直平面内，环上套着两个小球A和B(中央有孔)，它们由细绳连接，在如图所示位置时恰好都能保持静止状态．此情况下，小球B与环中心O处于同一水平面上，小球A、B间的细绳呈伸直状态，且与水平线成30°角．已知小球B的质量为3 kg，求细绳对小球B的拉力和小球A的质量．(g取10 m/s2)
质量为2 kg的物体，放置于水平面上，在水平拉力F的作用下由静止开始运动，4 s末撤去水平拉力F，其运动的v－t图象如图所示，求：
(1)物体所受的阻力是多大？
(2)水平拉力是多大？
某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系，弹簧测力计固定在一合适的木板上，桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮，细绳的两端分别与弹簧测力计的挂钩和矿泉水瓶连接，在桌面上画出两条平行线MN、PQ，并测出间距d，开始时将木板置于MN处，现缓慢将瓶中加水，直到木板刚刚开始运动位置，记下弹簧测力计的示数
，以此表示滑动摩擦力的大小，将木板放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧测力计的示数
，然后释放木板，并用停表记下木板运动到PQ的时间t，
（1）木板的加速度可以用d、t表示为a=______；为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是_________。
（2）改变瓶中水的质量重复实验，确定加速度a与弹簧测力计示数 的关系，下列图像能表示该同学实验结果的是_____。
a. 
b. 
c. 
d. 
（3）用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是_________
A.可以改变滑动摩擦力的大小
B．可以更方便地获取多组实验数据
C．可以比较精确地测出摩擦力的大小
D．可以获得更大的加速度以提高实验精度
做“验证力的平行四边形定则”的实验中：
(1)所说的合力与两个分力具有相同的效果，是指下列说法中的________．
A．弹簧测力计的弹簧被拉长相同长度
B．两个弹簧测力计相对橡皮条保持相同的角度
C．橡皮条受拉力产生相同的形变
D．使橡皮条在某一方向上伸长到某一相同的长度
(2)根据实验数据画出力的图示，如图所示．图上标出了F1、F2、F、F′四个力，其中________(填上述字母)不是由弹簧测力计直接测得的；比较力________与______的大小和方向，若基本相同，则力的平行四边形定则得到了验证．
如图所示，放在固定斜面上的物块以加速度a沿斜面匀加速下滑，若在物块上再施加一个竖直向下的恒力F，则（ ）
A. 物块可能匀速下滑
B. 物块仍以加速度a匀加速下滑
C. 物块将以大于a的加速度匀加速下滑
D. 物块将以小于a的加速度匀加速下滑
质量为m的消防队员从一平台上自由落下，下落3m后双脚触地，接着他用双腿弯屈的方法缓冲，使自身重心又下降了0．6m，假设在着地过程中地面对他双脚的平均作用力大小恒定，则消防队员（g="10" m/s2）（ ）
A. 着地过程中处于失重状态
B. 着地过程中地面对他双脚的平均作用力等于6 mg
C. 在空中运动的加速度大于触地后重心下降过程中的加速度
D. 在空中运动的平均速度小于触地后重心下降过程中的平均速度
