关于磁感应强度B的概念，下面说法中正确的是 ( )
A. 由
可知，磁感应强度与磁场力成正比，与电流和导线长度的乘积成反比
B. 一小段通电导线在空间某处不受磁场力的作用，那么该处的磁感应强度一定为零
C. 一小段通电导线放在磁场中，它受到的磁场力可能为零
D. 磁场中某处的磁感应强度的方向，跟电流在该处所受磁场力的方向可以不垂直
如图所示，质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处，A、B间距L=20m。用大小为30N，沿水平方向的外力拉此物体，经t0=2s拉至B处。（取g=10m/s2）
（1）求物体与地面间的动摩擦因数μ；
（2）该外力作用一段时间后撤去，使物体从A处由静止开始运动并能到达B处，求该力作用的最短时间t。
光滑圆环固定在竖直平面内，环上套着两个小球A和B(中央有孔)，它们由细绳连接，在如图所示位置时恰好都能保持静止状态．此情况下，小球B与环中心O处于同一水平面上，小球A、B间的细绳呈伸直状态，且与水平线成30°角．已知小球B的质量为3 kg，求细绳对小球B的拉力和小球A的质量．(g取10 m/s2)
质量为2 kg的物体，放置于水平面上，在水平拉力F的作用下由静止开始运动，4 s末撤去水平拉力F，其运动的v－t图象如图所示，求：
(1)物体所受的阻力是多大？
(2)水平拉力是多大？
某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系，弹簧测力计固定在一合适的木板上，桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮，细绳的两端分别与弹簧测力计的挂钩和矿泉水瓶连接，在桌面上画出两条平行线MN、PQ，并测出间距d，开始时将木板置于MN处，现缓慢将瓶中加水，直到木板刚刚开始运动位置，记下弹簧测力计的示数
，以此表示滑动摩擦力的大小，将木板放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧测力计的示数
，然后释放木板，并用停表记下木板运动到PQ的时间t，
（1）木板的加速度可以用d、t表示为a=______；为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是_________。
（2）改变瓶中水的质量重复实验，确定加速度a与弹簧测力计示数 的关系，下列图像能表示该同学实验结果的是_____。
a. 
b. 
c. 
d. 
（3）用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是_________
A.可以改变滑动摩擦力的大小
B．可以更方便地获取多组实验数据
C．可以比较精确地测出摩擦力的大小
D．可以获得更大的加速度以提高实验精度
做“验证力的平行四边形定则”的实验中：
(1)所说的合力与两个分力具有相同的效果，是指下列说法中的________．
A．弹簧测力计的弹簧被拉长相同长度
B．两个弹簧测力计相对橡皮条保持相同的角度
C．橡皮条受拉力产生相同的形变
D．使橡皮条在某一方向上伸长到某一相同的长度
(2)根据实验数据画出力的图示，如图所示．图上标出了F1、F2、F、F′四个力，其中________(填上述字母)不是由弹簧测力计直接测得的；比较力________与______的大小和方向，若基本相同，则力的平行四边形定则得到了验证．
