如图所示，在平直路上行驶的一节车厢内，用细线悬挂着一个小球，细线与竖直方向的夹角为θ.水平地板上的O点在小球的正下方.当细线被烧断.小球落在地板上的P点
A. 、P与O重合
B. 当车向右运动时P在O点的右侧
C. 当车向右运动时P在O点的左侧
D. 当车向左运动时P在O点的右侧
如图所示，在动摩擦因数μ=0. 2的水平面上有一个质量m = 1kg的小球，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相连，此时小球处于静止状态，且水平面对小球的 弹力恰好为零。在剪断轻绳的瞬间(g取10m/s2.下列说法中正确的是
A. 小球受力个数不变
B. 小球立即向左运动，且a=8 m/s2
C. 小球立即向左运动，且a=10m/s2
D. 苦剪断的是弹簧，则剪断瞬间小球加速度的大小a=10m/s2
如图所示，质量分别为mA、mB的AB两个物体用细绳连接后跨过滑轮，A静止在倾角为30°的斜面上，B悬挂着，己知mA=2mB，不计滑轮摩擦，现在将斜面的倾角由300调整到600，系统仍保持静止，下列说法正确的是（ )
A. 绳子对A的拉力将增大
B. 物体A对斜面的压力将增大
C. 物体A受到的静摩擦力将增大
D. 斜面体受到地面的摩擦力一直向左
在“探宄加速度与力、质量的关系”实验中，忘记平衡阻力，而其他操作都正确，得到的a—F 图象应该是下图中的（ ）
A. A、 B. B C. C D. D
探究加速度与力、质量的关系实验中，以下做法正确的是（ ）
A. 平衡摩擦力的方法是：在长木板的不带滑轮的一端下面垫一块较薄的小木板，反复移动它，直到小车可以保持匀速直线运动状态
B. 平衡摩擦力时，应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上
C. 每次给小车加放砝码，由于研究对象质量改变，运动中所受摩擦力发生改变，所以应重新平衡摩揀力
D. 由于小车受到的拉力越大，加速度越大，为尽量多测量数据，可以换用大的砂桶，用多装些砂的方法增大拉力，来増大加速度。
直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子，如图所示。设投放初速度为零，箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比，且运动过程中箱子始终保持图示姿态。在箱子下落过程中,下列说法正确的是（ ）
A. 箱内物体对箱子底部始终没有压力
B. 箱子刚从飞机上投下时，箱内物体受到的支持力最大
C. 箱子接近地面时，箱内物体受到的支持力比刚投下时大
D. 若下落距离足够长，箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来”
