两个分别带有电荷量为和的相同金属小球(它们均可视为点电荷),固定在相距为的两处,它们间库仑力的大小为.两小球相互接触后将其固定距离为,则两球间库仑力的大小变为( )
A. B. C. D.
如图所示,质量为m的物体,放在一固定斜面上,当斜面倾角为时恰能沿斜面匀速下滑.保持斜面倾角为,对物体施加一水平向右的恒力F,使物体沿斜面匀速向上滑行(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力).增大斜面倾角,当倾角超过某一临界角时,则不论水平恒力F多大,都不能使物体沿斜面向上滑行,已知重力加速度为g,试求:
(1)物体与斜面间的动摩擦因数;
(2)水平恒力F的大小;
(3)这一临界角的大小。
如图所示,用一根绳子把物体悬挂起来,再用另一根水平的绳子把物体拉向一旁保持静止状态.物体的重力是,绳子与竖直方向的夹角,
(1)绳子与对物体的拉力分别是多大?
(2)如果仅调整绳子的方向,物体仍然保持静止,绳子受到的最小拉力?
(3)若绳子能承受最大拉力为,绳子能承受最大拉力为,为了保证绳子不被拉断,则悬挂物体质量的最大值?(, , )
从离地面一定高度处静止释放一个小球,经落地,不计空气阻力,取,求:
(1)释放点距离地面的高度?
(2)下落至整个高度的中点处的速度?
(3)下落全程后一半位移的平均速度?
滑雪运动员以的初速度沿足够长的山坡匀加速滑下,在的时间内滑下的位移.求:
(1)滑雪运动员末的速度.
(2)滑雪运动员的加速度.
(3)滑雪运动员第内的位移.
在做“探究共点力合成规律”的实验时,可以先将橡皮条的一端固定在木板上,再用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一位置,之后只用一个弹簧测力计拉橡皮条使其伸长,如图所示
()关于实验操作,下列说法中正确的是__________(选填选项前的字母).
A.同一次实验中点的位置允许变动
B.实验中弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时要正视弹簧测力计的刻度
C.实验中需要记录弹簧测力计的示数和弹簧测力计所施加拉力的方向
()在误差允许的范围内,此实验的结论是_________.