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某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系.弹簧秤固定在一个合适的木板上,...

某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系.弹簧秤固定在一个合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩及矿泉水瓶连接.在桌面上画出两条平行线MNPQ,并测出间距d.开始时将固定有弹簧秤的木板置于MN处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数F0,以此表示滑动摩擦力的大小.再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数F1,然后释放木板,并用秒表记下木板运动到PQ处的时间t.

(1)木板的加速度可以用dt表示为a________;为了减小测量加速度的偶然误差,可以多次测量时间t,取t的平均值;

(2)改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧秤示数F1的关系,下列图像能粗略表示该同学实验结果的是________

(3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩的方法相比,它的优点是________

A.可以改变滑动摩擦力的大小

B.可以更方便地获取多组实验数据

C.可以比较精确地测出摩擦力的大小

D.可以获得更大的加速度以提高实验精确度

 

(1) (2)C (3)BC 【解析】(1)根据匀变速直线运动公式得:  ;为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是保持F 1 不变,重复实验多次测量,求平均值; (2)当F 1 >F 0 时,木板才产生加速度,随着继续向瓶中加水后,矿泉水瓶的质量不断增加,矿泉水瓶的质量不能远小于木板的质量而被忽略,那么水的重力与绳子的拉力差值等于矿泉水瓶的质量与加速度的乘积会越来越大,故选C; (3)不可以改变滑动摩擦力的大小,故A错误;缓慢向瓶中加水,可以更方便地获取多组实验数据,故B正确;缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动,可以比较精确地测出摩擦力的大小,故C正确;并没有获得很大的加速度,可以获取多组实验数据以提高实验精度,故D错误;故BC正确。
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考点分析:
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1)有一游标卡尺,主尺的最小分度是1mm,游标上有20个小的等分刻度.用它测量一小球的直径,如图1所示的读数是_____mm如图2,用螺旋测微器测量一根金属丝的直径,如图所示的读数是_____mm

 

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D. 相遇地点距甲车的出发点的距离可能是12m

 

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A. AO所受的拉力为mg

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D. OC所受的压力为mg

 

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如图所示,质量为的石块从半径为R的半球形碗口下滑到碗的最低点的过程中,如果摩擦力的作用使石块的速度大小不变,那么( )

A. 因为速率不变,所以石块的加速度为零

B. 石块下滑过程中受的合外力越来越大

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如图所示,某人正通过定滑轮将质量为m的货物提升到高处,滑轮的质量和摩擦均不计,货物获得的加速度a与绳子对货物竖直向上的拉力T之间的函数关系如图乙所示。g表示当地的重力加速度,由图可以判断()

A. 图像与纵轴的交点M的值aM=-g

B. 图像与横轴的交点N的值TN=mg1

C. 图像的斜率等于物体的质量m

D. 图像的斜率等于物体质量的倒数

 

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