满分5 > 高中物理试题 >

利用如图所示的装置可以探究合力与分力的关系:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的...

利用如图所示的装置可以探究合力与分力的关系:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮AB,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子OAOBOC拉力的大小分别为F1F2F3,回答下列问题:

(1)改变钩码个数,实验能完成的是_________

A.钩码的个数N1 =N2=2N3=5    B.钩码的个数N1 =N2=3N3=4

C.钩码的个数N1=N2= N3 =4       D.钩码的个数N1=4N2=5N3=6

(2)在拆下钩码和绳子前,必须的一个步骤是_________

A.标记结点O的位置,并记录OAOBOC三段绳子的方向

B.量出OAOBOC三段绳子的长度

C.用量角器量出三根绳子之间的夹角

D.用天平测出钩码的质量

(3)在作图时,某组同学以表示F1F2的线段为邻边做平行四边形得到F,并在图中画出表示竖直方向的虚线,你认为下图中图______是正确的。(”)

 

BCDA甲 【解析】 (1)对O点受力分析 OA  OB  OC分别表示三个力的大小,由于三共点力处于平衡,所以0C等于OD.因此三个力的大小构成一个三角形. A、以钩码的个数表示力的大小,由于两边之和小于第三边,则不能构成三角形,故A错误; B、以钩码的个数表示力的大小,则三力为边构成等腰三角形,故B正确; C、以钩码的个数表示力的大小,则三力为边构成等边三角形,故C正确 D、以钩码的个数表示力的大小,满足两边之和大于第三边,两边只差小于第三边,故可以构成三角形,故D正确. 故选BCD. (2)为验证平行四边形定则,必须通过作受力图.所以先明确受力点,其次要作出力的方向并读出力的大小,最后作出力的图示.因此要做好记录,是从力的三要素角度出发,需要记录O点位置,OA、OB、OC三段绳子拉力的大小与方向,故A正确,BCD错误.故选A. (3)本实验是要验证力的平行四边形定则,故应将由平行四边形定则得出的合力,与真实的合力进行比较而去判断平行四边形定则得出的结果是否正确,在实验中,实际合力一定与AO在同一直线上,由于误差的存在,根据平行四边形定则得出合力理论值与实验值不会完全重合的,故甲图正确.故答案为:甲.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

手托一物体加速向上运动,则      

A. 手对物体的托力和物体的重力是一对平衡力

B. 手对物体的托力和物体对手的压力是作用力与反作用力

C. 物体对手的压力大于物体的重力

D. 手对物体托力大于物体对手的压力

 

查看答案

一辆重为4t的汽车某段时间内运动的υ-t图像如图所示,设汽车受到的阻力恒定,下列说法正确的是(     )

A. 汽车受到的阻力大小为4×103N

B. 汽车在20s末关闭发动机

C. 汽车在前20s内的牵引力大小为6×103N

D. 汽车在30秒末的牵引力大小比在前20s内的小,但大小未知

 

查看答案

如图所示,人的重量为600N,木板重400N,人与木板、木板与地面间的动摩擦因数都为0.2,现在人用水平力拉绳,使它与木板一起向右匀速直线运动,则下列说法正确的是(    )

A. 地面受到的摩擦力大小为100N,方向向右

B. 人受到的拉力大小为100N,方向向右

C. 人受到的摩擦力是木板提供的,方向向左

D. 木板只受到地面对它的摩擦力和绳子的拉力作用

 

查看答案

如图所示,悬挂在小车顶棚上的小球偏离竖直方向θ角,则小车的运动情况可能是

(     )

A. 向右加速运动

B. 向右减速运动

C. 向左加速运动

D. 向左减速运动

 

查看答案

如图所示,一质量为m的木块靠在竖直粗糙墙壁上,且受到水平力F的作用,下列说法正确的是(   )

A. 若木块静止,则木块受到的静摩擦力大小等于mg,方向竖直向上

B. 若木块静止,当F增大时,木块受到的静摩擦力随之增大

C. 木块沿墙壁向下运动时,墙壁对木块的弹力始终与力F等大反向

D. 若木块静止,当撤去F,木块沿墙壁下滑时,木块不受滑动摩擦力作用

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.