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如图甲所示,有一足够长的粗糙斜面,倾角θ=37°,一滑块以初速度v0=16m/s...

如图甲所示,有一足够长的粗糙斜面,倾角θ=37°一滑块以初速度v0=16m/s从底端A点滑上斜面,滑至B点后又返回到A点。滑块运动的图象如图乙所示,(已知:sin37°=0.6cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2)。求:

1AB之间的距离;

2)滑块再次回到A点时的速度;

 

(1)16m(2)8m/s 【解析】试题分析:(1)由v-t图象AB之间的距离为: (2)设滑块从A滑到B过程的加速度大小为a1,从B返回到A过程的加速度大小为a2,滑块与斜面之间的动摩擦因数,则有 , 则滑块返回到A点时的速度为,有 联立各式解得:
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考点分析:
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如图所示,mA=0.5kgmB=0.1kg,两物体与地面间的动摩擦因数均为0.2,当大小为F=5N水平拉力作用在物体A上时,求物体A的加速度。(忽略滑轮的质量以及滑轮和绳的,取g=10m/s2

 

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一小汽车由静止开始匀加速启动,加速度a=2.5m/s2,其最大速度为vm=3m/s,试求它在t=5s内发生的位移。

 

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在验证牛顿第二定律的实验中:

某组同学用如图(甲)所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到的力的关系,下列措施中不需要和不正确的是______

首先要平衡摩擦力,使小车受到的合力就是细绳对小车的拉力

平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动

每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力

实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源

A①③⑤          B.②③⑤           C.③④⑤           D.②④⑤

某组同学实验得出数据,画出a-F图如图(乙)所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是______

A.实验中平衡摩擦力时长木板垫起的角度太小

B.实验中平衡摩擦力时长木板垫起的角度太大

C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行

D.实验中不满足砂桶和砂的总质量远小于小车质量的条件

 

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某同学用如图所示的实验装置验证力的平行四边形定则。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计AB的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向

下列不必要的实验要求是________

A、应测量重物M所受的重力

B、弹簧测力计应在使用前校零

C、拉线方向应与木板平面平行

D、改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置

 

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建筑工地常用吊车通过钢索将建筑材料从地面吊到高处(如右图1).右图2为建筑材料被吊车竖直向上提升过程的简化运动图象,下列判断正确的是( )

A. 5s的平均速度是0.5m/s

B. 整个过程上升高度是28m

C. 3036s材料处于超重状态

D. 10s钢索最容易发生断裂

 

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试题属性

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