如图所示，一木箱水平放置于向上做匀速直线运动的升降机中，则关于木箱受力情况，下列说法正确的是
A. 木箱所受重力和支持力是一对平衡力
B. 木箱所受重力和支持力是一对相互作用力
C. 木箱所受支持力和木箱对升降机的压力是一对平衡力
D. 木箱所受重力和木箱对升降机的压力是一对相互作用力
一个物体在固定斜面上保持静止状态，下列关于物体受力的说法正确的是
A. 物体只受重力和摩擦力
B. 物体只受重力和支持力
C. 物体受重力、支持力和摩擦力
D. 物体受重力、支持力、摩擦力和下滑力
作用在同一个物体上的两个共点力，一个力的大小是3N，另一个力的大小是5N，它们的合力大小可能是
A. 0
B. 1N
C. 6N
D. 9N
在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化模型并将其作为研究对象，是一种常用的科学研究方法。以下属于理想化模型的是
A. 质点
B. 加速度
C. 机械运动
D. 弹簧测力计
下列物理量中，属于矢量的是
A. 功
B. 力
C. 速率
D. 功率
一质量为M＝6 kg的木板B静止于光滑水平面上，物块A质量为6 kg，停在B的左端。质量为1 kg的小球用长为0.8 m的轻绳悬挂在固定点O上，将轻绳拉直至水平位置后，由静止释放小球，小球在最低点与A发生碰撞后反弹，反弹所能达到的最大高度为0.2 m，物块与小球可视为质点，不计空气阻力。已知A、B间的动摩擦因数μ＝0.1，为使A、B达到共同速度前A不滑离木板，求：
(1)木板B至少多长。
(2)从小球释放到A、B达到共同速度，球及A、B组成的系统损失的机械能。
