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有同学利用如图所示的装置来探究求合力的方法:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的...

有同学利用如图所示的装置来探究求合力的方法:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮AB,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力FTOAFTOBFTOC,回答下列问题:

(1)改变钩码个数,实验能完成的是____

A.钩码的个数N1N2=2,N3=4                B.钩码的个数N1N3=3,N2=4

C.钩码的个数N1N2N3=4                    D.钩码的个数N1=3,N2=4,N3=5

(2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是____

A.标记结点O的位置,并记录OAOBOC三段绳子的方向

B.量出OAOBOC三段绳子的长度

C.用量角器量出三段绳子之间的夹角

D.用天平测出钩码的质量

(3)在作图时,你认为图中________(选填“甲”或“乙”)是正确的.

 

BCD A 甲 【解析】(1)对O点受力分析如图所示,OA、OB、OC分别表示FOA、FOB、FOC的大小,由于三个共点力处于平衡,所以FOA、FOB的合力大小等于FOC,且FOC
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考点分析:
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在探究小车速度随时间变化的规律的实验中,利用纸带上的数据得出各计数点的瞬时速度后,以速度v为纵轴,以时间t为横轴建立直角坐标系.某次实验中某同学描出的点如图所示.在直角坐标系上一共描出了10个点.下列探究有道理的是_____

A.10个点无论如何也不在一条直线上,因此小车运动的vt图象不可能为一条直线,而应为一条光滑的曲线

B.10个点中有8个点虽然不完全在一条直线上,但它们紧挨在一条直线附近,只有FB两点离这条直线太远,可以表示小车运动的规律

C.10个点当中只有4个点能画在一条直线上(ADGI),有六个点不在该直线上,这条直线肯定不能表示小车运动的规律

D.与直线偏差较小的点(CEHJ)可能是实验误差造成的,而与直线偏离较大的点(BF)则可能是实验中出现错误造成的

 

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如图所示,一折杆固定在小车上,AθB端固定一个质量为m的小球,设小车向右的加速度为aAB杆对小球的作用力大小为F,则下列说法正确的是:

A. a=0时,F,方向沿AB

B. agtanθ时,F,方向沿AB

C. 无论a取何值,F都等于m ,方向都沿AB

D. 无论a取何值,F都等于m ,方向与AB杆所在直线无关

 

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一辆汽车正在以v=20  m/s的速度匀速行驶.突然,司机看见车的正前方x0=33 m处有一只狗,如图甲所示,若从司机看见狗开始计时(t=0),司机采取了一系列动作.整个过程中汽车的运动规律如图乙所示,g10 m/s2.则下列判断正确的是:

A. 汽车先做匀速运动再做反向匀减速运动

B. 汽车减速运动的加速度大小为5 m/s2

C. 若狗正以v′=4  m/s的速度与汽车同向奔跑,则不能摆脱被撞的噩运

D. 汽车从司机发现狗至停止运动的这段时间内前进的距离为48.4 m

 

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如图所示,扶手电梯与地面的夹角为30°,质量为m的人站在电梯上,当电梯斜向上做匀加速运动时,人对电梯的压力是他体重的1.2倍,那么,关于电梯的加速度a的大小和人与电梯梯级表面间的静摩擦力f的大小,不正确的是:

A.     B.

C.     D.

 

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竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水,内有一个蜡块能在水中以0.1 m/s的速度匀速上浮.在蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时,使玻璃管水平向右匀速运动,测得蜡块实际运动方向与水平方向成30°角,如图所示.若玻璃管的长度为1.0 m,在蜡块从底端上升到顶端的过程中,下列关于玻璃管水平方向的移动速度和水平运动的距离计算错误的是:

A. 0.1 m/s1.73 m    B. 0.173 m/s1.0 m    C. 0.173 m/s1.73 m    D. 0.1 m/s1.0 m

 

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试题属性
  • 题型:实验题
  • 难度:中等

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