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图甲为“研究加速度和力的关系”的实验装置.在实验操作中,将砝码盘和砝码所受的重力...

图甲为研究加速度和力的关系的实验装置.在实验操作中,将砝码盘和砝码所受的重力看成小车所受合外力.在保持小车总质量不变的情况下,改变所加砝码的数量,多次重复测量,得到加速度随力的变化规律如图乙所示.

(1)分析发现图线的水平轴上有明显的截距(OA不为零),这是因为_______________________

(2)在图乙的aF图线中,若排除(1)中的问题AB段基本是一条过原点的直线,由此得到,在小车总质量一定的条件下,加速度与小车受到的合外力的关系是________________________

BC段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是________________________________________.

 

(1)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够; (2)小车的加速度与所受的合外力成正比; 砝码盘和砝码的总质量过大; 【解析】(1)图线的水平轴上有明显的截距(OA不为零),这是因为实验时未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够,小车受到的合力小于砝码和砝码盘对小车的拉力造成的。 (2)在图乙的a-F图线中,若排除(1)中的问题,AB段基本是一条过原点的直线,由此得到,在小车总质量一定的条件下,加速度与小车受到的合外力的关系是小车的加速度与所受的合外力成正比 BC段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是砝码盘和砝码的总质量过大,小车受到的拉力小于砝码和砝码盘的总重力。
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考点分析:
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有同学利用如图所示的装置来探究求合力的方法:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮AB,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力FTOAFTOBFTOC,回答下列问题:

(1)改变钩码个数,实验能完成的是____

A.钩码的个数N1N2=2,N3=4                B.钩码的个数N1N3=3,N2=4

C.钩码的个数N1N2N3=4                    D.钩码的个数N1=3,N2=4,N3=5

(2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是____

A.标记结点O的位置,并记录OAOBOC三段绳子的方向

B.量出OAOBOC三段绳子的长度

C.用量角器量出三段绳子之间的夹角

D.用天平测出钩码的质量

(3)在作图时,你认为图中________(选填“甲”或“乙”)是正确的.

 

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在探究小车速度随时间变化的规律的实验中,利用纸带上的数据得出各计数点的瞬时速度后,以速度v为纵轴,以时间t为横轴建立直角坐标系.某次实验中某同学描出的点如图所示.在直角坐标系上一共描出了10个点.下列探究有道理的是_____

A.10个点无论如何也不在一条直线上,因此小车运动的vt图象不可能为一条直线,而应为一条光滑的曲线

B.10个点中有8个点虽然不完全在一条直线上,但它们紧挨在一条直线附近,只有FB两点离这条直线太远,可以表示小车运动的规律

C.10个点当中只有4个点能画在一条直线上(ADGI),有六个点不在该直线上,这条直线肯定不能表示小车运动的规律

D.与直线偏差较小的点(CEHJ)可能是实验误差造成的,而与直线偏离较大的点(BF)则可能是实验中出现错误造成的

 

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如图所示,一折杆固定在小车上,AθB端固定一个质量为m的小球,设小车向右的加速度为aAB杆对小球的作用力大小为F,则下列说法正确的是:

A. a=0时,F,方向沿AB

B. agtanθ时,F,方向沿AB

C. 无论a取何值,F都等于m ,方向都沿AB

D. 无论a取何值,F都等于m ,方向与AB杆所在直线无关

 

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一辆汽车正在以v=20  m/s的速度匀速行驶.突然,司机看见车的正前方x0=33 m处有一只狗,如图甲所示,若从司机看见狗开始计时(t=0),司机采取了一系列动作.整个过程中汽车的运动规律如图乙所示,g10 m/s2.则下列判断正确的是:

A. 汽车先做匀速运动再做反向匀减速运动

B. 汽车减速运动的加速度大小为5 m/s2

C. 若狗正以v′=4  m/s的速度与汽车同向奔跑,则不能摆脱被撞的噩运

D. 汽车从司机发现狗至停止运动的这段时间内前进的距离为48.4 m

 

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如图所示,扶手电梯与地面的夹角为30°,质量为m的人站在电梯上,当电梯斜向上做匀加速运动时,人对电梯的压力是他体重的1.2倍,那么,关于电梯的加速度a的大小和人与电梯梯级表面间的静摩擦力f的大小,不正确的是:

A.     B.

C.     D.

 

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