加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。以下是生活中对“加速度”的几种说法，其含义与物理学中的加速度不同的是
A. 跑车比一般汽车的加速性能好
B. 小汽车比大货车提速快
C. 汽车刹车太急
D. 高铁列车比汽车运行快
学校操场的环形跑道周长是400m，小明同学沿着跑道跑了一圈后又回到了原出发点。则他运动的
A. 路程是400m，位移大小是400m
B. 路程是400m，位移是0
C. 路程是0，位移大小是400m
D. 路程是0，位移是0
物理学发展史上，有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体运动的规律，这位科学家是
A. 伽利略 B. 牛顿 C. 亚里士多德 D. 笛卡尔
下面列出的单位，均属于国际单位制中的基本单位的是
A. m、N、J B. m、kg、J C. m、kg、s D. kg、m/s、N
下列各物理量中，属于标量的是
A. 位移 B. 路程 C. 速度 D. 加速度
质量为5 kg的物体受到水平推力F的作用，沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，由于受摩擦力作用，最后停止运动。其运动的v－t图象所示。g取10 m/s2，求:
(1)6--10S物体加速度大小a1,0--6S物体加速度大小a2?
(2)物体受到地面的摩擦力？
(3)水平推力F的大小？
