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某同学设计了如甲、乙两图所示的实验装置来探究加速度与物体质 量、物体受力的关系。...

某同学设计了如甲乙两图所示的实验装置来探究加速度与物体质 量、物体受力的关系。

(1)(填”)_______实验装置比较好,原因是_______

(2)该同学选择比较理想的实验装置后,平衡摩擦力后,打出了一条纸带如图 丙所示,计时器打点的时间间隔为 0.02s.从比较清晰的点起5个点取一个 计数点,量出相邻计数点之间的距离,该小车经过计数点“2” 的瞬时速度 v=_____m/s,加速度 a=_______________ m/s2   (结果保留两位有效数字)

(3)在实验误差允许范围内当小车的质量不变时小车的加速度与小车的合 外力满足图_______的关系。

 

甲 甲图通过拉力传感器能够准确得到小车受到的拉力大小,不 需像乙图那样要使小车的总质量远远大于钩码的质量才能近似认为小车受到的 拉力等于钩码的重力 0.36 0.16 A
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考点分析:
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将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5 N、最小刻度为0.1 N的弹簧测力计。沿着两个不同的方向拉弹簧测力计。当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如图所示。这时弹簧测力计的读数可从图中读出。

(1)由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为______N______N.(只需读到0.1 N)

(2)在方格纸(见下图)上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力。_________

 

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如图所示,质量不等的木块AB的质量分别为m1m2,置于光滑的水平面上.当水平力F作用于A的左端,两物体一起作匀加速运动时,AB间作用力大小为F1.当水平力F作用于B的右端,两物体一起作匀加速运动时,AB间作用力大小为F2,则下列说法正确的是(  )

A. 在两次作用过程中,物体的加速度的大小相等

B. 在两次作用过程中,F1=F2

C. 在两次作用过程中,F1+F2=F

D. 在两次作用过程中,

 

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一人乘电梯上楼,在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的图线如图所示,以竖直向上为a的正方向,则下列说法中正确的是(  )

A. t=2s时人对地板的压力最大

B. t=5s时人对地板的压力为0

C. t=8.5s时人对地板的压力最小

D. t=8.5s时人对地板的压力最大

 

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架在AB两根晾衣杆之间的均匀铁丝在夏、冬两季由于热胀冷缩的效应,铁丝呈现如图所示的两种形状。下列说法中正确的是(     )

A. 夏季铁丝对晾衣杆的拉力较大

B. 冬季铁丝对晾衣杆的拉力较大

C. 夏季晾衣杆对地面的压力较大

D. 夏季、冬季晾衣杆对地面的压力一样大

 

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下列说法正确的是(    )

A. 在单位的换算中1N=1kg·m/s2

B. 力是矢量,既有大小,也有方向

C. 匀加速直线运动的位移时间图像是直线

D. 变化率表示变化的快慢,不表示变化的大小

 

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