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如图甲所示,一小滑块(可视为质点)与长木板一起以的速度沿光滑水平面向左运动。现给...

如图甲所示,一小滑块(可视为质点)与长木板一起以的速度沿光滑水平面向左运动。现给长木板加一个F=12N向右的水平推力,小滑块与长平板发生相对滑动,长木板运动的vt图如图乙所示。当长木板速度减速为零时,小滑块恰好滑至长平板上的A点,此时撤去外力F并将长木板锁定,小滑块继续沿长木板运动,恰好到达长木板的最左端。已知长木板的质量M=2kg,小滑块的质量m=1kgg 。求:

(1) 小滑块与长平板间的动摩擦因数

(2) 滑块运动到A点时的速度

(3) 长平板的长度L

 

(1)0.2,(2),(3)3.75m. 【解析】试题分析:(1)对长木板受力分析,根据牛顿第二定律即可求出动摩擦因数;(2)对滑块受力分析,由牛顿第二定律求出加速度,由速度时间公式即可求解;(3)根据运动学公式求出1s前滑块相对长木板的位移和1s后滑块相对长木板的位移,长木板的长度为滑块相对长木板的位移之和. (1)当给长木板加一个F=12N向右的水平推力,长木板向左匀减速运动 由v-t图得:加速度的大小 对长木板受力分析可知,长木板受重力、地面的支持力、滑块的压力,滑块对长木板向左的滑动摩擦力和推力F作用 由牛顿第二定律得: 解得: (2)对滑块受力分析可知,滑块受重力、长木板的支持力和长木板对滑块向右的摩擦力作用,向左做匀减速运动 由牛顿第二定律得: 解得: 经过时间t=1s,到达A点的速度为 (3)由图知,长木板1s内的位移为 滑块1s内的位移为 则相对位移为 1s后,长木板固定不动,滑块继续做减速运动到零时,刚好达到长木板左端 则位移为 故长木板的长度  
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考点分析:
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如图所示,在某段平直的铁路上一列以高速行驶的和谐号某时刻开始匀减速行驶,5min后恰好停在某车站,并在该站停留5min,随后匀加速驶离车站,经8km后恢复到原速。求:

(1) “和谐号减速、加速时的加速度分别为多大?(结果均保留两位有效数字)

(2) “和谐号从开始减速到恢复原速这段时间内的平均速度大小.

 

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如图所示,一水壶静止悬挂在轻绳PA PB的结点上,PA 偏离竖直方向角,PB在水平方向,且连在水平电子测力计上。若电子测力计的示数为F,求:

(1) 水壶的重力为多大?

(2) 轻绳PA的拉力大小为多少?

 

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利用力传感器研究 加速度与合外力的关系实验装置如图甲所示。

 

(1) 该实验是否需要满足砂和砂桶的总质量远小于小车(含力传感器)的质量?_____(填需要不需要

(2) 从实验中挑选一条点迹清晰的纸带,每5个点取一个计数点,用刻度尺测量计数点间的距离如图乙所示,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz

从图中所给的刻度尺上读出BC两点间的距离=________cm;该小车的加速度a =________(计算结果保留两位有效数字),实验中纸带的_______(填)端与小车相连接。

 

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某同学做验证力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OBOC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示。

1)如果没有操作失误,图乙中的F两力中,方向一定沿AO方向的是______

2)本实验中所说的合力与两个分力具有相同的作用效果,是指下列说法中的________

A.弹簧测力计在两种情况下发生相同的形变

B.固定橡皮筋的图钉受拉力产生形变

C.细绳套受拉力产生形变

D.使橡皮筋在某一方向伸长某一长度

3)关于此实验的下列说法中正确的是______

A.同一次实验中,应将结点O拉至同一位置

B.实验中,只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置

C.实验中,两个弹簧测力计之间的夹角必须保持

D.拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行

 

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如图甲,一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动的v—t图象如图乙所示。若重力加速度,则

A. 斜面的长度L =4m

B. 斜面的倾角

C. 物块的质量m =1kg

D. 物块与斜面间的动摩擦因数

 

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