小球从离地h=80 m的空中由静止释放（不计空气阻力，g取10 m/s2）。求：
（1）小球落地所需的时间t；
（2）小球落地时的速度大小v.
在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图甲所示的装置。
（1）本实验主要应用的方法是_______。
A．控制变量法
B．假设法
C．理想实验法
D．类比法
（2）实验中，需要平衡摩擦力和其它阻力，正确的操作方法是把长木板右端垫高，在______（选填“挂”或“不挂”）砝码和砝码盘、小车______（选填“拖”或“不拖”）纸带、打点计时器______（选填“打点”或“不打点”）的情况下，轻推一下小车，若小车做匀速运动，则表明已经消除了摩擦力和其它阻力的影响。
（3）在某次实验中，打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02s，且相邻两个计数点之间有4个点未画出。经测量得出各计数点间的距离如图所示。则小车的加速度a=________m/s2（结果保留两位有效数字）。
（4）在探究加速度与力的关系时，可认为细线对小车的拉力等于砝码 和砝码盘的重力。某同学根据测量数据作出的a-F 图像如图丙所示。由此推断该实验主要存在的两个问题是：
①______________________________________________；②_____________________________________________________。
如图所示，在“探究两个互成角度力的合成规律”的实验中，先用两个拉力F1、F2共同作用，使橡皮条伸长到O点，再用一个拉力F单独作用于该橡皮条。下列说法正确的是________。
A．拉力F1、F2的大小应相等
B．拉力F1、F2的方向应互相垂直
C．两次拉橡皮条只须使其伸长量相等
D．两次拉橡皮条都要使其伸长到O点
在“验证机械能守恒定律”的实验中，有如下器材：
A．电磁打点计时器、复写纸、纸带
B．低压交流电源
C．天平（附砝码）
D．铁架台
E．重锤
F．秒表
G．刻度尺
其中不必要的有________ （填器材前面的字母）。
如图所示，一根橡皮筋两端固定在A、B两点，橡皮筋处于ACB时恰好为原长状态，将弹丸放在橡皮筋内C处并由C处竖直向下拉至D点释放，C、D两点均在AB连线的中垂线上。橡皮筋的质量忽略不计，不计空气阻力。则弹丸由D向上运动到C的过程中
A. 橡皮筋对弹丸的弹力一直在增大
B. 橡皮筋的弹性势能一直在减小
C. 弹丸的动能一直在增大
D. 弹丸的机械能守恒
如图所示，在短道速滑运动中，“接棒”的运动员甲提前站在“交棒”的运动员乙前面，并且开始向前滑行，待乙追上甲时，乙猛推甲，甲获得更大的速度向前冲出。不计冰面阻力。则在乙推甲的过程中
A. 甲对乙做正功，甲的动能增大
B. 甲对乙做正功，乙的动能增大
C. 乙对甲做正功，甲的动能增大
D. 乙对甲做正功，乙的动能增大
