如图所示，P、Q为平行板电容器，两极板竖直放置，在两板间用绝缘线悬挂一带电小球。将该电容器与电源连接，闭合电键后，悬线与竖直方向夹角为α。则()
A. 保持电键闭合，缩小P、Q两板间的距离，角度α会减小
B. 保持电键闭合，加大P、Q两板间的距离，角度α会增大
C. 将电键再断开，加大P、Q两板间的距离，角度α会增大
D. 将电键再断开，缩小P、Q两板间的距离，角度α不变化
如下左图所示，为某种用来束缚原子的磁场的磁感线分布情况，以O点(图中白点)为坐标原点，沿z轴正方向磁感应强度B大小的变化最有可能为( )
A. 
B. 
C. 
D. 
如图所示，在水平地面上放一质量m=1kg的木块，木块与地面间的动摩擦因数
=0.6，在水平方向上对木块同时施加相互垂直的两个拉力F1、F2，已知F1=6N，F2=8N，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2，则：
(1)木块受到的摩擦力为多少?
(2)若将F2逆时针转90°，此时木块的加速度大小为多少?
(3)若将F2顺时针十转90°，求木块运动t=2s时的位移大小?
一辆汽车在高速公路上以30m/s的速度匀速行驶，由于在前方出现险情，司机紧急刹车，刹车时加速度的大小为5 m/s2，求:
(1)汽车刹车后10s内滑行的距离
(2)从开始刹车到汽车滑行50m所经历的时间
一质量为m的物块置于水平地面上，物块与地面间的动摩擦因数为u，然后用两根绳A、B分别系在物块的两侧，如图所示，A绳水平，B绳与水平面成θ角，已知重力加速度g。求
(1)逐渐增大B绳的拉力，直到物块对地面的压力恰好为零，则此时A绳和B绳的拉力分别是多大；
(2)将A绳剪断，为了使物块沿水平面做匀速直线运动，在不改变B绳方向的情况下，B绳的拉力应为多大。
某实验小组用图甲所示的实验装置“探究加速度与力、质量的关系”．图甲中A为小车，B为装有砝码的小盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电磁打点计时器相连，小车的质量为m1，小盘及砝码的总质量为m2.
(1)下列说法正确的是___________
A．实验时先放开小车，再接通打点计时器的电源
B．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力
C．本实验中要使小车受到的拉力等于小盘及砝码的总重力，应满足m2远小于m1的条件
D．在用图像探究小车加速度a与小车m1的关系时，应作出a－m1图像
(2)实验得到如图乙所示的一条纸带，A、B、C、D、E为计数点，相邻两个计数点的时间间隔为T，B、C两点的间距x2和D、E两点的间距x4已量出，利用这两段间距计算小车加速度的表达式为a＝________.
(3)某同学平衡好摩擦阻力后，在保持小车质量不变的情况下，通过改变砝码个数，得到多组数据，但该同学误将砝码的重力当作绳子对小车的拉力，作出了小车加速度a与砝码重力F的图像如图丙所示．据此图像分析可得，小车的质量为______ kg，小盘的质量为______ kg.(g＝10 m/s2，保留两位有效数字)
