某同学利用如图（甲）所示的装置，探究弹簧弹力F与伸长量x的关系。在实验过程中，弹簧的形变始终在弹性限度内，弹簧自身的质量忽略不计。由实验绘出F与x的关系图线如图（乙）所示，据此可知，在弹性限度内，弹簧的弹力F与弹簧伸长量x成___________选“正比”或“反比”），该弹簧劲度系数为_________________N/m。
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：
（1）为了探究加速度与力的关系，应保持________不变；为了直观地判断加速度
与力
的数量关系，应做出_______图像（选填“
”或“
”）。
（2）为了探究加速度与质量的关系，应保持合力不变；为了直观地判断加速度
与质量
的数量关系，应做______图像（选填“
”或“
”）。
某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间。实验前，将该计时器固定在小车旁，如图(a)所示。实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车。在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图(b)记录了桌面上连续的6个水滴的位置。（已知滴水计时器每30s内共滴下46个小水滴）
(1)由图(b)可知，小车在桌面上是_________（填“从右向左”或“从左向右”）运动的。
(2)该小组同学根据图(b)的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图(b)中A点位置时的速度大小为_______m/s，加速度大小为_______m/s2。（结果均保留2位有效数字）
如图所示，小明想将橱柜从门口沿水平地面平移一段距离．当他用100N的水平推力推橱柜时，橱柜仍处于静止状态，此时橱柜与地面间的摩擦力大小为 N．当他用200N的水平推力推橱柜时，橱柜恰好能匀速运动，则此时橱柜与地面间的摩擦力大小为 N．
如图 ，把两个劲度系数均为 100N/m 的弹簧测力计 A、B 连接 在一起，放在光滑水平桌面上，B 的一端固定，用手沿水平方向拉 A，当 A 的示数为 2.0N 时，B 的示数及 B 的弹簧伸长量分别为
A. 4.0N，2cm B. 4.0N，4cm C. 2.0N，2cm D. 2.0N，4cm
漫画中的大力士用绳子拉动汽车，绳中的拉力为F，绳与水平方向的夹角为θ．若将F沿水平和竖直方向分解，则其竖直方向的分力为( )
A. Fsinθ
B. Fcosθ
C. 
D. 
