小明和小红一起去冰雪嘉年华游玩儿,小红与冰车静止水平冰面上,总质量为m=30kg,冰车与冰面间的动摩擦因数为μ=0.02,小明用21N的水平恒力推冰车,取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)小红与冰车的加速度a的大小;
(2)经过4s小红和冰车运动位移x的大小.
如图所示,在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点,足球与墙壁的接触点为B.足球的质量为m,悬绳与墙壁的夹角为α,网兜的质量不计.求:
(1)画出足球的受力示意图并求出悬绳对足球的拉力F的大小;
(2)墙壁对足球的弹力FN大小.
如图所示为某同学所安装的“探究牛顿第二定律”的实验装置,用来探究小车加速度与小车质量的关系.
(1)若在图甲所示状态下开始做实验,请从该同学的装置和操作中指出两项存在的问题或错误①_____②_____
(2)改正错误装置后,实验打出一条纸带,图乙是该纸带的一部分,纸带上A、B、C为三个相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔为T,AB间距离为x1,AC间距离为x2,根据以上信息,在打下点迹B时,小车运动的速度vB=_____;小车做匀加速直线运动的加速度a=_____.
(3)此同学借用“探究牛顿第二定律”的装置,还能进行哪些测量或探究实验_____.
如图所示,是伽利略著名的斜面理想实验,实验设想的步骤有:
①减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度.
②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面.
③继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将永远运动下去.
④如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.
请将上述步骤按照正确的顺序排列_____(填写序号).
如图所示,车的顶棚上用细线吊一个质量为m的小球,车厢底板上放一个质量为M的木块,当小车沿水平面直线运动时,小球细线偏离竖直方向角度为θ,木块和车厢保持相对静止,重力加速度为g,下列说法中正确的是( )
A. 汽车正向右匀减速运动
B. 汽车的加速度大小为gcosθ
C. 细线对小球的拉力大小为mg
D. 木箱受到的摩擦力大小为Mgtanθ
如图所示为研究木板与木块之间摩擦力大小的实验装置,将一木块和木板叠放于水平桌面上,轻质弹簧测力计一端固定,另一端用细线与木块水平相连.现在用绳索与长木板连接,用手向右水平拉绳索,使长木板在桌面上滑动,下列说法中正确的是( )
A. 木块与木板之间的摩擦力是静摩擦力
B. 木板必须在桌面上做匀速直线运动
C. 木板必须在桌面上做匀加速直线运动
D. 木板运动过程中,弹簧秤示数保持不变