屋檐边缘距水平地面7.2m高，从屋檐上落下的水滴做自由落体运动.已知屋檐上每隔T=0.2s落下一滴水，取重力加速度g=10m/s2，求
（1）水滴落到地面时的速度大小；
（2）当第一滴水落在地面时，第二滴水距离地面的高度.
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中。
(1)某组同学用如图所示装置，采用控制变量的方法， 来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中正确的是:_____
A．平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动。
B.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力
C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力
D. 实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源
（2）实验中，为了保证塑料桶的总重力近似等于使小车做匀加速运动的拉力，塑料桶的总质量与小车和车上砝码的总质量之间应满足的条件是___________。这样，在改变小车上砝码的质量时，只要塑料桶的总质量不变，就可以认为小车所受拉力几乎不变。
(3)某次实验中得到的一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个点作为计数点，分别标明0、1、2、3、4 ，量得x1=30.0mm，x2=36.0mm，x3=42.0mm，x4=48.0mm，则小车通过点2时的速度为________m/s，小车的加速度为_______m/s2。（结果保留两位有效数字）
(4)某组同学实验得出数据，画出a-F图像如图所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是:____________
“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．
（1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是 ．
（2）本实验采用的科学方法是
A．理想实验法 B．等效替代法
C．控制变量法 D．建立物理模型法
（3）实验中可减小误差的措施有
A．两个分力F1、F2的大小要越大越好
B．两个分力F1、F2间夹角应越大越好
C．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
D．AO间距离要适当，将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些．
电磁打点计时器和电火花计时器都是使用_________电源的仪器。电磁打点计时器的工作电压是_______，电火花计时器的工作电压是_________V，使用____________（填电磁式或电火花式）打点计时器时实验误差较小
下面几个速度中，表示平均速度的是_______，表示瞬时速度的是_______。
A、子弹出枪口的速度是800 m/s
B、汽车从甲站行驶到乙站的速度是20 m/s
C、火车通过广告牌的速度是72 km/h
D、人散步的速度约为1 m/s
E、足球被踢出时的速度是20 m/s
F、炮弹通过炮筒的速度是600 m/s
下列说法中正确的是
A. 一个2N的力可以分解为7N和6N的两个力；
B. 一个2N的力可以分解为8N和12N的两个力；
C. 一个5N的力可以分解为两个5N的力；
D. 一个8N的力可以分解为4N和3N的两个力；
