如图所示，用三根轻绳AB、BC、CD连接两个小球，两球质量均为m，A、D端固定，系统在竖直平面内静止，AB和CD与竖直方向夹角分别是30°和60°求：三根轻绳的拉力大小．
如图所示，质量为m的小物块以速度v飞离桌面，最终落在水平地面上．已知v＝3.0m/s，桌面高h＝0.45m．不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2求：
（1）小物块落地点距飞出点的水平距离s;
（2）小物块落地时速度．
物体由静止做加速度为lm/s2的匀加速直线运动，4s末加速度大小改变，但方向不变，再经过4s，速度变为6m/s．求：8s内物体位移大小．
某同学利用如图（a）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．
（1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持_____状态（选填“竖直”或“水平”）．
（2）他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线．由此图线可得该弹簧的原长
＝_______cm，劲度系数k=_______
．
如图甲所示为“探究加速度与物体所受合外力的关系”的实验装置图．图（a）中A为小车，质量为
，连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B，它们均置于一端带有定滑轮的足够长的木板上．P的质量为
，C为弹簧测力计，实验时改变P的质量，读出洲力计不同读数F，不绳与滑轮之间的摩擦．
（1）下列说法正确的是_______
A．—端带有定滑轮的长木板必须保持水平
B．实验中
应远小于
C．实验时应先接通电源后释放小车
D．测力计的读数始终为
（2）如图（b）所示为某次实验得到的纸带，纸带上标出了所选的四个计数点到A点之间的距离，相邻计数点间还有四个点没有画出．由此可求得小车的加速度的大小是_______
．（交流电的频率为50Hz，结果保留二位有效数字）
（3）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的图象可能是下列哪个选项中的图象____
A.
B.
C.
如图所示，质量为m＝lkg物块P在与水平方向夹角为θ的力F的作用下，沿水平面做匀速直线运动．已知物块与水平面之间的动摩擦因数μ＝0.75，当F最小时，则( )
A. θ＝30°
B. θ＝37°
C. F最小值为6N
D. F最小值为5N
