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如图所示,某同学测出一棵苹果树树干部分的高度约为1.6m,一个苹果从树冠顶端的树...

如图所示,某同学测出一棵苹果树树干部分的高度约为1.6m,一个苹果从树冠顶端的树梢上由于受到扰动而自由下落,该同学测出苹果经过树干所用的时间为0.2s,重力加速度取10m/s2,则:

1苹果树树冠部分的高度约为多少?

2苹果落地时的速度为多大?

 

(1)2.45m(2)9m/s 【解析】试题分析:设开始下落到达树干的时间为t,结合位移关系列式,从而根据位移时间公式求出物体开始下落时树冠的高度,根据v=gt求出末速度。 (1)设树冠高度为h1,树干高度为h2,苹果从顶部下落到树干顶部的速度为v0, 则 代入数据解得:v0=7 m/s 又根据速度位移公式: , 代入数据解得:h1=2.45 m. (2)设树的总高度为H,苹果落地的速度为v1,则 根据速度位移公式: 总高度为:H=h1+h2=4.05 m 联立解得:v1=9 m/s.
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考点分析:
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如图所示,一位重600N的演员,悬挂在绳上。若AO绳与水平方向的夹角为37°BO绳水平,则AOBO两绳受到的力各为多大?

 

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探究加速度与力、质量的关系的实验中。

(1)在研究物体的加速度、作用力和质量三个物理量的关系时,我们用实验研究了小车在质量一定的情况下,加速度和作用力的关系;又研究了在作用力一定的情况下,加速度和质量之间的关系。这种研究物理问题的科学方法是____

A.建立理想模型的方法   

B.控制变量法

C.等效替代法   

D.类比法

(2)研究作用力一定时加速度与质量成反比的结论时,下列说法中正确的是____

A.平衡摩擦力时,应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上

B.每次改变小车质量时,要重新平衡摩擦力

C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源

D.在小车中增减砝码,应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量

(3)某次实验中得到一条纸带,如图所示,从比较清晰的点起,每5个计时点取一个计数点,分别标明01234……,量得01两点间距离x130mm,12两点间距离x236mm,23两点间距离x342mm,34两点间的距离x448mm,则小车在打计数点2时的瞬时速度为_________m/s,小车的加速度为_________m/s2

(4)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示:(小车质量保持不变)

F/N

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

a/m/s2

0.10

0.20

0.28

0.40

0.52

 

根据表中的数据在坐标图上作出aF图象_________________________________________

图线不过原点的原因可能是____________________________________________

图中的力F理论上指__________,而实验中却用______表示。(选填字母符号)

A.砂和砂桶的重力     B.绳对小车的拉力

 

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如图是做直线运动的甲、乙两物体的位移时间图象,由图象可知(  )

A. 甲启动的时间比乙晚t1

B. tt2时,两物体相遇

C. tt2时,两物体相距最远

D. tt3时,两物体相距x0

 

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对牛顿定律的理解正确的是(  )

A. 牛顿第一定律是有实验基础的,因此可用实验来直接验证

B. 牛顿第一定律中提出的物体不受外力作用的条件是不可能达到的,所以这条定律可能是错的

C. 加速度的方向总跟合外力的方向一致

D. 当外力停止作用时,加速度随之消失

 

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已知两个共点力的合力F=50N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为60N,则(  )

A. F1的大小是唯一的

B. F2的方向是唯一的

C. F2有两个可能的方向

D. F1的大小可能有两个值

 

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