水平桌面上质量为1kg的物体受到2N的水平拉力，产生1.5m/s2的加速度．若水平拉力增至4N，则物体将获得多大的加速度？
某物理课外小组利用图（a）中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系。图中，置于实验台上的长木板水平放置，其右端固定一轻滑轮；轻绳跨过滑轮，一端与放在木板上的小滑车相连，另一端可悬挂钩码。本实验中可用的钩码共有N=5个，每个质量均为0.010 kg。实验步骤如下：
（1）将5个钩码全部放入小车中，在长木板左下方垫上适当厚度的小物快，使小车（和钩码）可以在木板上匀速下滑。
（2）将n（依次取n=1，2，3，4，5）个钩码挂在轻绳右端，其余N–n个钩码仍留在小车内；用手按住小车并使轻绳与木板平行。释放小车，同时用传感器记录小车在时刻t相对于其起始位置的位移s，绘制s–t图象，经数据处理后可得到相应的加速度a。
（3）对应于不同的n的a值见下表。n=2时的s–t图象如图（b）所示；由图（b）求出此时小车的加速度__________（保留2位有效数字），将结果填入下表。
（4）利用表中的数据在图（c）中补齐数据点，并作出a–n图象 ___________。从图象可以看出：当物体质量一定时，物体的加速度与其所受的合外力成正比。
（5）利用a–n图象求得小车（空载）的质量为_______kg（保留2位有效数字，重力加速度取g=9.8 m/s2）。
（6）若以“保持木板水平”来代替步骤（1），下列说法正确的是_______（填入正确选项前的标号）
A．a–n图线不再是直线
B．a–n图线仍是直线，但该直线不过原点
C．a–n图线仍是直线，但该直线的斜率变大
如图甲所示，在水平地面上有一长木板B，其上叠放木块A。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力
，则下列说法中正确的是
A. A的质量为
B. B的质量为
C. A、B间的动摩擦因数为
D. B与地面间的动摩擦因数为
静止在光滑水平面上的物体受到一个水平拉力的作用，该力随时间变化的关系如图所示，则以下说法中正确的是( )
A. 物体在2 s内的位移为零
B. 4 s末物体将回到出发点
C. 2 s末物体的速度为零
D. 物体一直在朝同一方向运动
如图甲所示，轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一小物体
，则下列结论正确的是
A. 物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态
B. 物体的质量为2kg
C. 物体的加速度大小为
D. 物体的加速度大小为
如图所示，小车向右做匀加速直线运动，物块M贴在小车左壁上，且相对于左壁静止。当小车的加速度增大时，下列说法正确的是:（ ）
A. 物块受到的摩擦力不变 B. 物块受到的弹力不变
C. 物块受到的摩擦力增大 D. 物块受到的合外力增大
