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某老师用图示装置探究库仑力与电荷量的关系.A、B是可视为点电荷的两带电小球,用绝...

某老师用图示装置探究库仑力与电荷量的关系.AB是可视为点电荷的两带电小球,用绝缘细线将A悬挂,实验中在改变电荷量时,移动B并保持AB连线与细线垂直.用Qq表示AB的电荷量,d表示AB间的距离,θ(θ不是很小)表示细线与竖直方向的夹角,x表示A偏离O点的水平距离.实验中(  )

A. d应保持不变

B. B的位置在同一圆弧上

C. x与电荷量乘积Qq成正比

D. tan θAB间库仑力成正比

 

ABC 【解析】 试题因此实验要探究库仑力与电荷量的关系,故两电荷间距d应保持不变,选项A正确;因要保持A、B连线与细线垂直且AB距离总保持d不变,故B的位置在同一圆弧上,选项B正确;对A球由平衡知识可知:,即,可知x与电荷量乘积Q q成正比,选项C正确,D错误;故选ABC.
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考点分析:
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如图所示,一根通电的导体棒放在倾斜的粗糙斜面上,置于图示方向的匀强磁场中,处于静止状态。现增大电流,导体棒仍静止,则在增大电流过程中,导体棒受到的摩擦力的大小变化情况可能是(  )

A. 一直增大

B. 先减小后增大

C. 先增大后减小

D. 始终为零

 

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如图所示,用两根完全相同的橡皮筋MN将两个质量均为m=1 kg的可视为质点的小球AB拴接在一起,并悬挂在水平天花板上,在小球A上施加一水平向左的恒力F,当系统处于静止状态时,橡皮筋M与竖直方向的夹角为60°。假设两橡皮筋的劲度系数均为k=5 N/cm,且始终处在弹性限度以内,重力加速度取g=10 m/s2。则(  )

A. 橡皮筋M的伸长量为4 cm

B. 橡皮筋N的伸长量为2 cm

C. 水平恒力的大小为

D. 如果将水平恒力撤去,则小球B的瞬时加速度为零

 

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物体b在水平推力f作用下,将物体a挤压在竖直墙壁上,如图所示,ab 处于静止状态,关于ab两物体的受力情况,下列说法正确的是(  )

A. 墙壁对a的摩擦力大于ba的摩擦力

B. a共受到四个力的作用

C. b共受到三个力的作用

D. 墙壁对a的摩擦力大小随F的增大而增大

 

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半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN,PMN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止状态,如图所示是这个装置的截面图,若用外力使MN保持竖直且缓慢地向右移动,Q落到地面以前,发现P始终保持静止,在此过程中,下列说法中正确的是

A. MNQ的弹力逐渐减小

B. 地面对P的摩擦力逐渐增大

C. PQ间的弹力先减小后增大

D. Q所受的合力逐渐增大

 

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如图所示,质量为M、半径为R的半圆形容器静放在粗糙水平地面上,O为圆心.有一原长为2R,劲度系数为 的轻弹簧一端固定在圆心O处,另一端与质量为m的小球相连,小球静止于P点。OP与水平方向的夹角为θ=30°.下列说法正确的是

A. 小球受到轻弹簧的弹力大小为 mg

B. 小球受到的摩擦力大小为

C. 小球受到容器的支持力大小为mg

D. 地面对容器支持力大小为

 

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