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监考老师的目光向我扫来,趴在桌子上正欲睡觉的我赶紧坐起来,仔细回想刚才的情形,很...

监考老师的目光向我扫来,趴在桌子上正欲睡觉的我赶紧坐起来,仔细回想刚才的情形,很显然下面四个说法中(    )是正确的

A. 我对桌子的压力和桌子对我的支持力是一对平衡力

B. 我对桌子的压力与桌子对我的支持力大小相等

C. 我先给桌子施加压力然后桌子给我施加支持力

D. 桌子对我的支持力是由于桌子发生弹性形变产生的

 

BD 【解析】 我对桌子的压力和桌子对我的支持力是一对作用与反作用力,两个力大小相等,方向相反,同时产生,同时消失,选项AC错误,B正确;桌子对我的支持力是由于桌子发生弹性形变产生的,选项D正确;故选BD.  
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考点分析:
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死党追着我打闹,弄得教室里的桌子歪歪扭扭的。于是我和死党开始重新整理,在推中间桌子的时候突然冒出些奇怪的想法,如果地面光滑,两张桌子的质量为Mm,现用力F推桌子m,使Mm两张桌子一起向右加速,如图所示。则Mm间的相互作用力为(   

A.

B.

C. 若桌面的摩擦因数为μMm仍向右加速,则Mm间的相互作用力为

D. 若桌面的摩擦因数为μMm仍向右加速,则Mm间的相互作用力为

 

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下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解,正确的是(  )

A. m=F/a可知,物体的质量与其所受合外力成正比,与其运动的加速度成反比

B. F=ma可知,物体所受的合外力与物体的质量成正比,与物体的加速度成反比

C. a=F/m可知,物体的加速度与其所受合外力成正比,与其质量成反比

D. m=F/a可知,物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合外力而求得

 

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考试的时候不小心将静止在课桌上的钢笔碰到了地上,设课桌高度为0.8m   

A. 我对钢笔的作用力改变了它的运动状态

B. 钢笔落地时的速度为2m/s

C. 钢笔最终静止在地面上是因为没有了力来维持它的运动

D. 若钢笔从与桌等高的位置自由下落,则下落时间为0.4s

 

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某汽车紧急刹车,初速度为12m/s,经过2s停了下来。若以汽车运动的方向为正方向,则这段时间内汽车的加速度为(    

A. 6m/s2 B. -6m/s2 C. 12m/s2 D. -12m/s2

 

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在下列各图象中,表示物体的速度随时间增大的是(   

A.  B.  C.  D.

 

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