如图所示,一质量为2kg的物块从斜面上A点由静止开始在平行于斜面的大小为26N的拉力作用下,沿斜面向上做匀加速运动,到达B点的速度为6m/s。已知物块与斜面间的动摩擦因数为,斜面的倾角30°,g取10m/s2,斜面保持静止,求:
(1)物块的加速度大小;
(2)A、B两点间的距离;
(3)斜面体受到地面的摩擦力。
实验小组做“探究平抛运动的规律”实验
(1)选用如图所示的各种装置做实验,以下说法正确的是______
A.用装置1探究平抛物体的竖直分运动时,应用眼睛看A、B两球是否同时落地
B.用装置2要获得稳定的细水柱显示的平抛轨迹,竖直管上端A要低于水面
C.用装置3要获得钢球的平抛轨迹,每次不一定要从斜槽上同一位置由静止释放钢球
D.除上述装置外,也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动时每秒15帧的照片获得平抛轨迹
(2)实验中,用一张印有小方格的纸记录小球运动轨迹,小方格的边长为L,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的A、B、C所示,(当地重力加速度为g,以下问题用已知量对应的字母表示)则
①小球从A到C的时间为______;
②小球经过B点时速度的水平分速度为______;
③小球在C点时速度的竖直分速度为______。
在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中
(1)以下是小明同学准备完成的实验步骤,请你帮他按操作的先后顺序,用字母排列出来:______
A.以弹力为横坐标,以弹簧伸长量为纵坐标,用描点法作出实验图象;
B.记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0;
C.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定刻度尺;
D.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码,当钩码静止时,记下弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内
E.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式
F.解释函数表达式中常数的物理意义
(2)小华同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图象,根据图象,可计算得到两个弹簧的劲度系数分别为k甲=______N/m,k乙=______N/m(结果取3位有效数字)
(3)从图象上看,图象上端为曲线,说明该同学没能完全按实验要求做,图象上端成为曲线是因为______,若要制作一个精确度较高的弹簧秤,应选弹簧______(选填“甲”或“乙”)
如图所示,倾角为θ的斜面体c置于水平地面上,小物块b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接,连接b的细绳与斜面平行,在a中的沙子缓慢流出的过程中,a、b、c都处于静止状态。则( )
A. b对c的摩擦力方向可能平行斜面向上 B. b对c的摩擦力一定减小
C. 地面对c的摩擦力方向一定向左 D. 地面对c的摩擦力一定减小
质量为2kg的质点在x﹣y平面上做曲线运动,在x方向的速度图象和y方向的位移图象如图所示,下列说法正确的是( )
A. 质点的初速度为3m/s
B. 质点做匀变速曲线运动
C. 质点所受的合外力为3N
D. 质点初速度的方向与合外力方向垂直
如图所示,细杆的一端与小球相连,可绕过O点的水平轴自由转动,细杆长0.5m,小球质量为3kg。现使小球在竖直平面内做圆周运动,小球通过轨道最低点A的速度为vA=4m/s,通过轨道最高点B的速度为vB=2m/s,g取10m/s2,则小球通过最低点和最高点时对细杆的作用力( )
A. 在A处为拉力,方向竖直向下,大小为126N
B. 在A处为压力,方向竖直向上,大小为126N
C. 在B处为压力,方向竖直向下,大小为6N
D. 在B处为拉力,方向竖直向上,大小为6N