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如图所示,竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面体P连接,P的斜面与固定...

如图所示,竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面体P连接,P的斜面与固定挡板MN接触且处于静止状态,则斜面体P此刻所受的外力个数有可能为

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

 

AC 【解析】 试题以斜面体P为研究对象,很显然斜面体P受到重力和弹簧弹力的作用,二力共线。若,二力使P处于平衡,即P仅受两个力的作用,如图甲。 若,挡板MN必对斜面体施加垂直斜面的力,产生水平向左的分量,欲使斜面体P处于平衡状态,MN必对斜面体施加平行接触面斜向下的摩擦力,如图乙,A、C正确。
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考点分析:
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下列哪组力作用在物体上,有可能使物体处于平衡状态(  )

A. 4N,5N,9N    B. 6N,1N,8N

C. 3N,5N,3N    D. 3N,2N,9N

 

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某物体运动的速度图象如图所示,根据图象可知  

A. 内的位移为10m B. 内的加速度为

C. 1s末与第3s末的速度方向相同 D. 1s末与第5s末加速度方向相同

 

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关于弹力,下列说法正确的是 (      )

A. 静止在水平面上的物体所受的重力就是它对水平面的压力

B. 压力.支持力.绳中的张力都属于弹力

C. 弹力的大小与物体的形变程度有关,在弹性限度内,形变程度越大,弹力越大

D. 物体受到摩擦力,则一定也受到了弹力

 

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关于速度和加速度的关系,以下说法正确的有(   )

A. 加速度方向保持不变,速度方向一定保持不变

B. 加速度和速度方向相反,速度一定减小

C. 加速度逐渐变大,速度一定逐渐变大

D. 加速度方向为正,速度一定增加

 

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图示为某同学课桌上整齐摆放的一堆书,中间夹了一本物理课本,其他书对物理课本的压力为10N,已知书与书之间的动摩擦因数为0.25,为了将物理课本水平抽出,该同学提供的拉力至少为(   )

A. 2.5N    B. 5N    C. 10N    D. 15N

 

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