过山车是一项富有刺激性的娱乐工具。那种风驰电掣、有惊无险的快感令不少人着迷。如果你对物理学感兴趣的话,那么在乘坐过山车的过程中不仅能够体验到冒险的快感,还有助于理解力学定律。某同学设计如下模型来研究过山车的工作原理,假定有一滑块从光滑弧形斜面上离地高为h1处静止滑下(图中未画出),途中经过一个半径为R的光滑圆弧形轨道,圆弧轨道与斜面相切,切点A离地高度为h2,相切位置的切平面方向与水平面之间的夹角为θ,滑块通过圆弧轨道后继续下滑通过一段光滑曲面后,最后到达一粗糙水平面上,滑块与水平面之间的动摩擦因数为μ,不考虑轨道连接处的机械能损耗,滑块与轨道不栓连,试
(1)小滑块到达圆弧最高点时对轨道的压力是多大;
(2)小滑块在水平轨道上的运动距离是多大:
(3)为保证小滑块不脱离轨道,下滑高度h必须满足什么条件。
为了测试智能汽车自动防撞系统的性能。质量为1500kg的智能汽车以10m/s的速度在水平面匀速直线前进,通过激光雷达和传感器检测到正前方22m处有静止障碍物时,系统立即自动控制汽车,使之做加速度大小为1m/s2的匀减速直线运动,并向驾驶员发出警告。驾驶员在此次测试中仍未进行任何操作,汽车继续前行至某处时自动触发“紧急制动”,即在切断动力系统的同时提供12000N的总阻力使汽车做匀减速直线运动,最终该汽车恰好没有与障碍物发生碰撞。求
(1)汽车在“紧急制动过程的加速度大小;
(2)触发“紧急制动”时汽车的速度大小和其到障碍物的距离;
(3)汽车在上述22m的运动全过程中的平均速度的大小。
某实验小组为了研究小灯泡的伏安特性曲线,先按照图甲所示的电路图,规范操作,准确测量,得到一系列数据,如图乙中的散点K1。
同学们对实验进行了下述改进。
如图丙所示,将小灯泡L的玻璃罩敲碎,灯丝保存完好,仍然安放在灯座上,取一个大小合适的玻璃杯,将灯座倒扣在杯沿上,在玻璃杯里慢慢加水,使得突出的灯丝刚好完全没入水中,电路的其余部分均不接触水,再将该灯座依然接入图甲中L处,这样接通电路以后,灯丝不至于热到发光,温度可以基本控制在100℃.规范操作,准确测量,得到一组数据,如图丁中的一组散点K2.已知水的电阻远大于小灯泡灯丝的电阻。
(1)请在答卷的对应图上描绘小灯泡的伏安特性曲线K1;曲线K1表明,随着电压升高,小灯泡的电阻_____(越来越小、基本不变或越来越大)。
(2)请在答卷的对应图上描绘小灯泡的伏安特性曲线K2;曲线K2表明,随着电压升高,小灯泡的电阻_____(越来越小、基本不变或越来越大)。
(3)对比两次实验表明,在同样的电压值下,曲线K1的电流值基本都远远小于曲线K2的电流值,其原因是_________。
(4)由实验结果可知,小灯泡是_____(选填“线性元件”或“非线性元件”)。
在“探究物体加速度与力、质量的关系”实验中:
(1)实验室提供了带有滑轮的长木板、细绳、纸带、小车、钩码、小盘、薄木块、夹子等器材外,为了完成此实验,还需要从下图中选取的实验器材是__________。
(2)实验吋,带有滑轮的长木板一端与细绳、实验桌之间的空间位置比较合理的是________。
(3)实验时得到一条清晰的纸带,如图所示是截取了某一段纸带用刻度尺(单位:cm)测量纸带时的情景,其中取了A、B、C三个计数点,在相邻两计数点之间还有两个打印点,已知打点计时器所用电源频率为50Hz,则小车在B点时的瞬时速度为__________m/s,小车加速度为______ m/s2 (结果均保留两位有效数字)
“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。
(1)某次实验中,拉OC细绳的弹簧秤指针位置如甲图所示,其读数为_____N;乙图中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是_____。
(2)关于此实验下列说法正确的是_____。
A.与橡皮筋连接的细绳必须等长
B.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,应使两弹簧秤的拉力相等,以便算出合力的大小
C.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,结点位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合
D.拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要短一些
如图所示,竖直放置的两个平行金属板间存在水平方向的匀强电场,与两板上边缘等高处有两个质量相同的带电小球P、Q(可视为质点)。现将P小球从紧靠左极板(但不接触左极板)处由静止释放,将Q小球从两板正中央由静止释放,最终两小球都能运动到右极板上的同一个位置O(不考虑小球与极板相碰),则从开始释放到运动到右极板的过程中,P小球和Q小球的( )
A. 运动时间之比为2:1
B. 电荷量之比为2:1
C. 电势能减少量之比为4:1
D. 动能增加量之比为4:1