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如图所示的电路中,AB是相同的两小灯,L是一个带铁芯的线圈,电阻可不计,调节R,...

如图所示的电路中,AB是相同的两小灯,L是一个带铁芯的线圈,电阻可不计,调节R,电路稳定时两灯都正常发光,在在开关合上和断开时(     )

A. 两灯同时点亮、同时熄灭

B. 合上S时,BA先到达正常发光状态

C. 断开S时,A灯会突然闪亮一下后再熄灭

D. 断开S时,通过B灯的电流方向与原电流方向相同

 

B 【解析】 AB.因为A灯支路有电感线圈的存在会阻碍电流的变化,所以合上S时,A灯支路电流缓慢增加,A灯逐渐变亮,B灯瞬间正常发光,所以B比A先到达正常发光状态,A错误B正确。 CD.断开S时,电感线圈要阻碍电流的减小,A支路电流从原值缓慢减小,所以A灯逐渐熄灭,不会闪亮一下;而此时A、B组成闭合回路,流经B灯泡的电流方向与原方向相反,CD错误。  
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考点分析:
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如图所示,螺线管的导线的两端与两平行金属板相接,一个带负电的小球用丝线悬挂在两金属板间,并处于静止状态,若条形磁铁突然插入线圈时,小球的运动情况是(     )

A. 向左摆动 B. 向右摆动 C. 保持静止 D. 无法判断

 

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通过一阻值R=100Ω的电阻的交变电流如图所示,其周期为1s,电阻两端电压的有效值为(     )

A. 12V B. 8V C. 4V D. 15V

 

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如图所示,导线框abcd与导线在同一平面内,直导线通恒定电流I,当线框由左向右匀速通过直导线时,线框中感应电流的方向是(  )

A. 始终dcba

B. abcd,后dcba

C. abcd,后dcba,再abcd

D. dcba,后abcd,再dcba

 

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关于物理学发展过程中的认识,下列说法正确的是(     )

A. 奥斯特发现了电流的磁效应,并发现了电磁感应现象

B. 楞次发现了电流的磁效应,揭示了磁和电的联系

C. 在法拉第、纽曼、韦伯等人工作的基础上,人们认识到:电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比,后人称之为法拉第电磁感应定律

D. 法拉第在分析了许多实验事实后提出,感应电流应具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化

 

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滑板运动是青少年喜爱的一项活动。如图所示,滑板运动员以某一初速度从A点水平离开h=0.8 m髙的平台,运动员(连同滑板)恰好能无碰撞的从B点沿圆弧切线进人竖直光滑圆弧轨道,然后经C点沿固定斜面向上运动至最高点D。圆弧轨道的半径为1 m ,BC为圆弧的两端点,其连线水平,圆弧对应圆心角θ=106°,斜面与圆弧相切于C点。已知滑板与斜面间的动摩擦因数为μ=1/3g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不计空气阻力,运动员(连同滑板)质量为50 kg,可视为质点。试求:

1)运动员(连同滑板)离开平台时的初速度v0

2)运动员(连同滑板)通过圆弧轨道最底点对轨道的压力;

3)运动员(连同滑板)在斜面上滑行的最大距离。

 

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