在水平力F作用下，质量为0.4kg的小物块从静止开始沿水平地面做匀加速直线运动，经2s运动的距离为6m，随即撤掉F，小物块运动一段距离后停止。已知物块与地面之间的动摩擦因数μ=0.5，g=10m/s2．求：
（1）物块运动的最大速度；
（2）F的大小；
（3）撤去F后，物块克服摩擦力做的功
如图所示，滑雪运动员质量m=75kg，沿倾角θ=30°的山坡匀加速滑下，经过1s的时间速度由3m/s增加到7m/s，g取10m/s2，求：
（1）运动员在这段时间内沿山坡下滑加速度和位移分别是多少？
（2）运动员受到的阻力（包括摩擦和空气阻力）。
某实验小组采用如图所示的装置“探究加速度、质量和合力的关系”。提供的实验器材：电火花打点计时器、纸带、砂桶、细砂、细线、小车及砝码、一端带滑轮的长木板及垫块。某同学打出了一条纸带。已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了A、B、C、D、E等几个计数点。
（1）为完成此实验，下列不需要的器材是______（填下列仪器前的字母代号）。
A．天平
B．秒表
C．毫米刻度尺
（2）实验时，为了使小车所受的合力大小等于砂和砂桶的总重力，为此，一方面要消除摩擦力的影响；另一方面还应使砂和砂桶的质量______小车和砝码的总质量（填“远小于”或“远大于”）。
（3）已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端，打C点时的瞬时速度vc=______m/s，则此次实验中小车运动的加速度的测量值a=______m/s2．（结果保留两位有效数字）
（4）甲同学在探究加速度与力的关系时，根据测量数据作出的a一F图线，如图（a）所示。则实验存在的问题是______。
（5）乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时，画出了各自得到的a-F图线，如图（b）所示。则是两同学做实验时______取值不同造成的。
（6）随着F的增大，a-F图线最后会略微向______弯曲（填上或下）。
如图，自由下落的小球，从它接触竖直放置的弹簧开始到弹簧压缩到最大程度的过程中，以下说法正确的是（ ）
A. 小球的动能减少，重力势能减少
B. 小球的加速度先变小后变大，速度先变小后变大
C. 小球的加速度先变小后变大，速度先变大后变小
D. 弹簧的弹性势能减少，小球的机械能减少
用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧伸长量为L．现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L．斜面倾角为30°，如图所示，则物体所受摩擦力（ ）
A. 等于零 B. 大小为
，方向沿斜面向下
C. 大小为
，方向沿斜面向上 D. 大小为mg，方向沿斜面向上
在神舟号载人飞船发射和返回的下列阶段中，机械能守恒的是（ ）
A. 飞船加速升空阶段
B. 返回舱在大气层以外向着地球做无动力飞行的阶段
C. 返回舱进入大气层后的下降阶段
D. 返回舱在减速伞打开后的下降阶段
