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如图所示,一小球从平台上抛出,恰好落在临近平台的一倾角为α=53°的光滑斜面并下...

如图所示,一小球从平台上抛出,恰好落在临近平台的一倾角为α53°的光滑斜面并下滑,已知斜面顶端与平台的高度差h0.8 m,重力加速度g10 m/s2(sin53°0.8cos53°0.6)求:

  (1) 小球水平抛出的初速度v0是多少;

  (2) 斜面顶端与平台边缘的水平距离s是多少;

  (3) 若斜面顶端高H20.8 m,则小球离开平台后经多长时间到 达斜面底端.

 

(1)3 m/s (2)1.2 m (3)1.4 s 【解析】 (1)由于刚好沿斜面下滑 vy2=2gh 解得v0=3m/s (2)h=gt12 s=v0t1 联立解得:s=1.2m t1=0.4s (3) 联立解得:t2=1s t总=t1+t2=1.4s
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考点分析:
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如图所示,小球通过细线绕圆心O在光滑水平面上做匀速圆周运动。已知小球质量m=0.40kg,线速度大小v=1.0m/s,细线长L=0.25m。求:

 1)小球的角速度大小ω

 2)细线对小球的拉力大小F

 3)若细线最大能承受6.4N的拉力,求小球运行的最大线速度。

 

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一质量为4kg的木块放在水平桌面上,当用10N的水平力推它时,木块做匀速直线运动,现用水平方向成37°角的向上20N的拉力拉它,木块的加速度为多少?(sin37°=0.6cos37°=0.8g=10 m/s2)。

 

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在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.

Mm的大小关系满足______时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.

一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系,应该做a______的图象.

乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的 图线如图所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同_________

 

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三个同学根据不同的实验条件,进行了探究平抛运动规律的实验:

1)甲同学采用如图甲所示的装置。用小锤击打弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开自由下落,观察并听到两球同时落地,改变小锤击打的力度,即改变A球被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明______________________

2)乙同学采用如图乙所示的装置。两个相同的弧形轨道MN分别用于发射小铁球PQ,其中N的末端可看做与光滑的水平板相切,两轨道上端分别装有电磁铁CD;调节电磁铁CD的高度使ACBD,从而保证小铁球PQ在轨道末端的水平初速度v0相等。现将小铁球PQ分别吸在电磁铁CD上,然后切断电源,使两小球能以相同的初速度v0同时分别从轨道MN的末端射出。实验可观察到的现象应是______。仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明_________________________

3)丙同学采用频闪照相法拍摄到如图丙所示的小球做平抛运动的照片,图中每个小方格的   边长为L,则由图可求得拍摄时每______ s曝光一次,该小球做平抛运动的初速度大小为______ m/s。(用字母gL表示)

 

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一个内壁光滑的圆锥形筒的轴线垂直水平面,圆锥筒固定,有质量相同的小球AB沿着筒的内壁在水平面内做匀速圆周运动,如图所示,A的运动半径较大,则( )

A. A球的角速度必小于B球的角速度

B. A球的线速度必小于B球的线速度

C. A球的运动周期必大于B球的运动周期

D. A球对筒壁的压力必大于B球对筒壁的压力

 

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