实验课上,某小组验证“力的平行四边形定则”的实验原理图如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.
(1)图乙中的 (选填“F”或“F′”)是力F1和F2的合力的实际测量值.
(2)本实验采用的科学方法是
A.控制变量法 B.理想实验法
C.等效替代法 D.建立物理模型法
(3)在实验中,如果仅将细绳换成橡皮筋,实验结果 (选填“会”或“不会”)发生变化?
(4)为了使实验能够顺利进行,且尽量减小误差,下列能够达到上述目的是 .
A.若固定白纸的方形木板平放在实验桌上来验证力的平行四边形定则,使用弹簧测力计前应将测力计水平放置,然后检查并矫正零点
B.两个分力F1、F2间夹角应越大越好
C.标记拉力方向时,要用铅笔紧靠细绳沿绳移动铅笔画出
D.同一次实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置.
实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1 s.
(1)根据纸带可判定小车做______运动.
(2)根据纸带计算各点瞬时速度:vD=________ m/s,vC=________ m/s,vB=________ m/s.
在如图所示坐标中作出小车的v-t图线____,并根据图线求出a=________.
(3)将图线延长与纵轴相交,交点的速度的物理意义是
________________________________________________________________________.
如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上,受到向右的拉力F的作用而向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为,木板与地面间的动摩擦擦因数为。下列说法正确的是( )
A. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是
B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是
C. 当时,木板便会开始运动
D. 无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动
如图所示,一根轻质细绳跨过定滑轮连接两个小球A、B,它们都穿在一根光滑的竖直杆上,不计细绳与滑轮之间的摩擦,当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为60°,OB绳与水平方向的夹角为30°,则球A、B的质量之比和杆对A、B的弹力之比分别为( )
A.
B.
C.
D.
甲、乙两汽车在某平直公路上做直线运动,某时刻经过同一地点,从该时刻开始计时,其v-t图象如图所示。根据图象提供的信息可知( )
A. 从t=0时刻起,开始时甲在前,6 s末乙追上甲
B. 从t=0时刻起,开始时甲在前,在乙追上甲前,甲、乙相距最远为12.5 m
C. 8 s末甲、乙相遇,且距离t=0时的位置40 m
D. 在0~4 s内与4~6 s内甲的平均速度相等
如图所示,小车向右匀加速运动时,物块M相对车厢静止于竖直车厢壁上,当小车的加速度a增大时
A. M所受静摩擦力增大 B. M所受静摩擦力不变
C. M对车厢壁的压力增大 D. M相对于车厢仍处于静止状态